觀察下圖，試從分子和原子的觀點解釋水受熱變成水蒸氣和水電解生成氫氣和氧氣有什么不同？


水受熱變成水蒸氣是水分子不斷運動的結(jié)果，水分子之間的間隔變大了，但是水分子沒有變成其它分子，是物理變化。而水電解時，水分子變成氫原子和氧原子，兩個氫原子結(jié)合成一個氫分子，兩個氧原子結(jié)合成一個氧分子。在該變化中，水分子變成了其它分子，因而是化學(xué)變化。但是在水電解的過程中，構(gòu)成水分子的氫原子和氧原子沒有變化，只是重新組合，變?yōu)樯傻姆肿印?/p>


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)用下圖所示的裝置探究可燃物燃燒的條件，得到以下實驗事實：

①不通空氣時，冷水中的白磷不燃燒；②通空氣時，冷水中的白磷不燃燒；③不通空氣時，熱水中的白磷不燃燒；④通空氣時，熱水中的白磷燃燒。能證明可燃物必須達到一定溫度（著火點）才能燃燒的事實是（     ）

A.①②  B. ②④    C. ①④ D. ③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達是：①寫出紅磷在空氣中的燃燒                                

②硫在空氣中燃燒                                 

③鐵在氧氣中燃燒                                  

④鎂在空氣中的燃燒               此反應(yīng)為                反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)金屬的說法，正確的是

A．銅和硬鋁都屬于金屬材料

B．生鐵和鋼都是鐵的單質(zhì)

C．鐵、鋁、銅都是銀白色金屬

D．不銹鋼是永不生銹的鋼

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室開放日，同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下，進行實踐活動，驗證銅、鐵、鋅三種金屬的活動性順序．實驗室提供：

藥品：硫酸銅溶液、銅片、鋅片、鐵釘和氯化鋅溶液

儀器：燒杯、試管

用品：砂紙、火柴

（1）在驗證三種金屬活動順序時，應(yīng)該取用哪些藥品？

（2）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有的鐵釘上有少量鐵銹，鐵生銹是鐵與空氣中的水和       發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．據(jù)有關(guān)資料報道，現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當于年產(chǎn)量的20%﹣40%，請舉出一種保護金屬資源的方法，

（3）請寫出你是怎樣驗證這三種金屬的活動順序的（過程、現(xiàn)象、結(jié)論），

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某些花崗巖石材中含有放射性元素氡。一種氡原子的質(zhì)子數(shù)為86，中子數(shù)為136，這種氡原子核外電子數(shù)為（    ）

A．50     B．86      C．136    D．222

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是（     ）

A.質(zhì)子數(shù)不同   B.相對原子質(zhì)量不同  

 C.中子數(shù)不同   D.最外層電子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組中的物質(zhì)混合，形成溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量減少的是【    】

A．氫氧化鈣溶液和二氧化碳     B．氫氧化銅和稀硫酸     C．稀鹽酸和大理石     D．鐵和稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖有四種實驗設(shè)計及操作，實驗過程中其現(xiàn)象不足以說明C02與Na0H溶液發(fā)生了反應(yīng)的是（  ）

A                 B            C             D

                           

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