按要求寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)生石灰常用作某些食品的干燥劑:______;
(2)小蘇打可治療胃酸過(guò)多:______;
(3)電解水:______;
(4)用適量的稀硫酸除鐵銹:______.

解:(1)生石灰常用作某些食品的干燥劑有關(guān)方程式:CaO+H2O=Ca(OH)2;
(2)小蘇打和鹽酸反應(yīng),反應(yīng)符合復(fù)分解反應(yīng)的特點(diǎn),故:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;
(3)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,故答案為:2H2O2H2↑+O2↑;
(4)硫酸和氧化鐵反應(yīng)生成硫酸鐵和水,故化學(xué)方程式為:3H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO43+3H2O;
故答案為:(1)CaO+H2O=Ca(OH)2;(2)NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;(3)2H2O2H2↑+O2↑;(4)3H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO43+3H2O;
分析:(1)生石灰廉價(jià)易得,且無(wú)毒、具有較強(qiáng)的吸水性;
(2)由題意,反應(yīng)物為小蘇打和胃酸的主要成分鹽酸,反應(yīng)符合復(fù)分解反應(yīng)的特點(diǎn),故可書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式;
(3)根據(jù)水通電會(huì)生成氫氣和氧氣進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)金屬氧化物會(huì)與酸反應(yīng)生成鹽和水進(jìn)行分析;
點(diǎn)評(píng):確定反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式;并且掌握書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的方法和步驟.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)紅磷在氧氣中燃燒
 
;
(2)水在直流電的作用下,分解成氫氣和氧氣
 

(3)在高熱的條件下,碳和氧化銅反應(yīng)
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)在空氣中燃燒鎂條:
 
;
(2)有兩種氣體生成的分解反應(yīng):
 

(3)木炭還原氧化銅:
 
;
(4)有黑色固體生成的化合反應(yīng):
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A、B是兩種常見(jiàn)的固體,其中B為紅色;C、D、E、H是常見(jiàn)氣體,其中氣體D有劇毒.物質(zhì)A-I之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
精英家教網(wǎng)
(1)請(qǐng)寫(xiě)出符合題意的下列各物質(zhì)的化學(xué)式:A
 
;E
 
;F
 
;
(2)按要求寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式并回答問(wèn)題:
 
;⑦
 
;該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);
(3)從圖中任選一種物質(zhì),說(shuō)明它的一種用途.
答:我選
 
(填物質(zhì)名稱),它的用途是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并說(shuō)明反應(yīng)的基本類型
(1)點(diǎn)燃鎂條做信號(hào)彈
鎂+氧氣
點(diǎn)燃
氧化鎂(化合反應(yīng))
鎂+氧氣
點(diǎn)燃
氧化鎂(化合反應(yīng))
;
(2)燃燒紅磷
磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷(化合反應(yīng))
磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷(化合反應(yīng))

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)磷在氧氣中燃燒
 

(2)加熱高錳酸鉀制氧氣
 

(3)TiO2的“納米材料”有廣泛的應(yīng)用,工業(yè)上用TiCl4與氧氣反應(yīng),生成TiO2和氯氣.
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案