蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),由多種氨基酸構(gòu)成,是復(fù)雜的相對(duì)分子質(zhì)量巨大的物質(zhì).α-丙氨酸是組成人體蛋白質(zhì)的氨基酸之一,如圖是α-丙氨酸的分子結(jié)構(gòu)模型圖,據(jù)此回答:
(1)α-丙氨酸屬于
 
(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”).
(2)α-丙氨酸由
 
種元素組成,其相對(duì)分子質(zhì)量為
 
考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義,有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的區(qū)別,相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)α-丙氨酸的分子結(jié)構(gòu)圖,確定其化學(xué)式,進(jìn)而由α-丙氨酸化學(xué)式的含義、相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答.
解答:解:(1)由α-丙氨酸的分子結(jié)構(gòu)模型圖,一個(gè)α-丙氨酸分子中含有3個(gè)碳原子、7個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子、1個(gè)氮原子,其化學(xué)式為:C3H7O2N,α-丙氨酸是含碳元素的化合物,屬于有機(jī)物.
(2)α-丙氨酸的化學(xué)式為:C3H7O2N,α-丙氨酸中含有碳、氫、氧、氮四種元素;其相對(duì)分子質(zhì)量為12×3+1×7+16×2+14×1=89.
故答案為:(1)有機(jī)物;(2)四;89.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,由α-丙氨酸的分子結(jié)構(gòu)模型圖確定α-丙氨酸的化學(xué)式是正確解答本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

離子NO
 
-
3
Cl-SO
 
2-
4
CO
 
2-
3
N
H
+
4
K+
Na+
Ba2+
Ca2+
如表是酸、堿和鹽的溶解性表中的一部分,用表中所提供的粒子,回答以下問(wèn)題:
(1)寫出一個(gè)屬于復(fù)合肥料的化學(xué)式
 

(2)可以鑒別NaNO3溶液和K2CO3溶液的物質(zhì)是
 
,(填化學(xué)式)
(3)寫出一個(gè)鹽與鹽反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)脑噭,設(shè)計(jì)兩種方法進(jìn)行鎂、鋅、鐵金屬活動(dòng)順序的實(shí)驗(yàn)探究.
a.鎂條  b.稀硫酸  c.硫酸鋅d.硫酸鎂  e.鋅片  f.硫酸亞鐵g.鐵釘
(1)方法一所選試劑:
 
(填序號(hào));
(2)方法二所選試劑:
 
(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某人進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你補(bǔ)充完整:取一個(gè)小玻璃杯,放人洗凈的碎雞蛋殼然后加入一些鹽酸,立即用沾有澄清石灰水的玻璃片蓋住,觀察到的現(xiàn)象是:
①雞蛋殼表面
 
 ②璃片上
 
由此可推知雞蛋殼里含有
 
,有關(guān)化學(xué)方程式是:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將碳粉和氧化銅的混合物40g,加熱一時(shí)間后冷卻,稱得剩余固體為35.6g,求混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了能及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,常在煤氣中加少量有特殊氣味的乙硫醇(C2H5SH).乙硫醇在煤氣燃燒過(guò)程中可以充分燃燒,其化學(xué)方程式為2C2H5SH+9O2
 點(diǎn)燃 
.
 
4CO2+2X+6H2O則X的化學(xué)式為( 。
A、S
B、SO3
C、SO2
D、CO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將甲、乙、丙三種物質(zhì)各15g放入一容器中進(jìn)行充分反應(yīng),生成一種物質(zhì)。僭诜磻(yīng)后得到的混合物中補(bǔ)充10g丙進(jìn)行第二次反應(yīng),測(cè)得兩次反應(yīng)后有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示:
 物質(zhì) 甲 乙 丙 丁
 第一次反應(yīng)后的質(zhì)量(g) m n 0 30
 第二次反應(yīng)后的質(zhì)量(g) 0 x 0 y
則下列敘述中正確的是(  )
A、m:n=2:3
B、m:n=3:2
C、x:y=2:15
D、x:y=1:15

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)磷酸二氫鉀(KH2PO4)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、磷酸二氫鉀中磷元素的化合價(jià)為+5價(jià)
B、磷酸二氫鉀可用作復(fù)合肥料
C、磷酸二氫鉀中K、P元素的質(zhì)量比為39:31
D、磷酸二氫鉀屬于酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

機(jī)動(dòng)車排放的尾氣是空氣的重要污染源,其成分之一是NO.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在查閱資料后得知:

①NO常溫下是一種無(wú)色、難溶于水的氣體,它的密度比空氣略大;
②NO常溫下能與氧氣迅速反應(yīng),生成紅棕色的NO2氣體:2NO+O2=2NO2;
③實(shí)驗(yàn)室常用銅與稀硝酸反應(yīng)制取NO:3Cu+8HNO3(。=3Cu(NO32+2NO↑十4X.
根據(jù)以上信息完成下列問(wèn)題:
(1)若選擇合適的裝置來(lái)制取并收集NO氣體,你選擇的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)在發(fā)生裝置中可以觀察到:銅片不斷溶解并得到藍(lán)色溶液,還能觀察到的現(xiàn)象有
 

(4)該小組的同學(xué)通過(guò)查閱資料還得知:①NO容易和血紅蛋白結(jié)合而使人中毒;②NO
能抗擊侵入人體的微生物,并能阻止癌細(xì)胞的繁殖和腫瘤細(xì)胞的擴(kuò)散.綜合分析①和②的信息,你得到的啟示是
 

(5)某化工廠準(zhǔn)備生產(chǎn)Cu(NO32,以銅和稀硝酸為主要原料設(shè)計(jì)了兩種方案:
方案一:3Cu+8HNO3(。┄T3Cu(NO32+2NO↑十4X;
方案二:2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO,CuO+2HNO3═Cu(NO32+H2O.
從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,你認(rèn)為較合理的方案是
 
.從經(jīng)濟(jì)效益的角度考慮,選擇
 

擇此方案的另一條理由是
 

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