11.某興趣小組探究分子的特性時(shí)做了以下四組實(shí)驗(yàn).

【實(shí)驗(yàn)一】:已知:堿性溶液能使酚酞變紅,而氨水呈堿性,打開盛裝濃氨水的試劑瓶時(shí)能夠聞到強(qiáng)烈刺激性氣味.請回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題:
(1)甲同學(xué)用小燒杯取約40mL蒸餾水,向其中滴入5~6滴酚酞溶液,攪拌均勻,溶液的顏色無明顯變化.
(2)如圖1所示,取上述溶液置于試管中,向其中慢慢滴加氨水,觀察溶液顏色變化是溶液變紅.通過上述實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論是氨水能使酚酞試液變紅.
(3)將燒杯中的酚酞溶液分別倒入A、B兩個(gè)小燒杯中,另取一個(gè)燒杯C,向其中加入約5mL濃氨水.用一個(gè)大燒杯罩住A、C兩個(gè)小燒杯,燒杯B置于大燒杯外(如圖2所示).觀察幾分鐘,燒杯A、B發(fā)生現(xiàn)象分別是A中溶液變紅、B中溶液不變色,這一現(xiàn)象說明氨分子在不斷的運(yùn)動(dòng),B燒杯的作用是對比.
【實(shí)驗(yàn)二】:乙同學(xué)將實(shí)驗(yàn)一進(jìn)行改進(jìn)(如圖3所示)后進(jìn)行有關(guān)分子性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn):在試管中的濾紙條上相間滴有無色酚酞溶液,試管口塞上一團(tuán)蘸有濃氨水的棉花(由于棉花上的濃氨水而聞到有刺激性氣味),試管中看到的現(xiàn)象是濾紙條上由試管口向試管底逐漸變紅,此現(xiàn)象說明了:分子在不斷的運(yùn)動(dòng);
【實(shí)驗(yàn)三】如圖5所示,丙同學(xué)在玻璃管兩端分別放入蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉花團(tuán),發(fā)現(xiàn)C處產(chǎn)生的白煙較多.查閱相關(guān)資料可知:
已知①濃氨水能揮發(fā)出氨氣,濃鹽酸能會(huì)揮發(fā)出氯化氫氣體,二者接觸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生白煙(即氯化銨固體);②由于分子質(zhì)量小,所以化學(xué)上引入了分子的相對質(zhì)量來表示分鐘的質(zhì)量,即相對分子質(zhì)量.③氨氣分子的相對質(zhì)量是17,氯化氫分子的相對質(zhì)量是36.5,由此可知,分子的運(yùn)動(dòng)速率與相對分子質(zhì)量的關(guān)系是相對分子質(zhì)量越小,分子的運(yùn)動(dòng)速率越大.
【實(shí)驗(yàn)四】丁同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖4所示,在一個(gè)玻璃杯中放入約50ml水,向水中放入一大塊糖塊,在容器外壁沿液面畫一條水平線,當(dāng)糖塊消失后,液面比水平線低(“高”“低”“相平”),這一現(xiàn)象說明了分子間有間隔,同時(shí)還可以說明不同分子間的間隔不同.

分析 根據(jù)分子的基本性質(zhì)進(jìn)行分析,分子在不斷的運(yùn)動(dòng),分子間有將,同種物質(zhì)的分子,性質(zhì)相同,分子在化學(xué)變化中可以再分,據(jù)此分子解答即可.

解答 解:實(shí)驗(yàn)一:(2)氨水呈堿性,能使酚酞試液變紅,故取上述溶液置于試管中,向其中慢慢滴加氨水,會(huì)看到溶液變紅的現(xiàn)象,故填:溶液變紅,氨水能使酚酞試液變紅;
(3)氨水具有揮發(fā)性,是因?yàn)槿芤褐械娜苜|(zhì)氨分子在不斷的運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到酚酞試液中使酚酞變紅,空氣中放置的B是為了做對比試驗(yàn),說明不是空氣使酚酞變紅,故填:A中溶液變紅,B中溶液不變色,氨分子在不斷的運(yùn)動(dòng),對比;
實(shí)驗(yàn)二:在試管中的濾紙條上相間滴有無色酚酞溶液,試管口塞上一團(tuán)蘸有濃氨水的棉花,由于氨分子的運(yùn)動(dòng),會(huì)觀察到濾紙條上由試管口向試管底逐漸變紅,故填:濾紙條上由試管口向試管底逐漸變紅,分子在不斷的運(yùn)動(dòng);
實(shí)驗(yàn)三:根據(jù)敘述可以知道,相對分子質(zhì)量越小,分子的運(yùn)動(dòng)速率越大,故填:相對分子質(zhì)量越小,分子的運(yùn)動(dòng)速率越大;
實(shí)驗(yàn)四:由于分子間有一定的間隔,且不同的分子間隔不同,將糖溶解在水中,體積會(huì)小于糖和水的體積之和,故填:低,分子間有間隔,不同分子間的間隔不同.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了分子的基本性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的分子的性質(zhì)進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.10月30日十七屆西博會(huì)“舞動(dòng)的水滴展”在西湖水面上舉行.展覽主角五個(gè)“大水滴”代表浙江五水共治,呼吁珍惜水資源,仁愛自然.大水滴漂浮在水面上時(shí),它受到浮力等于(選填“大于”“等于”“小于”)它的重力.五水共治的一項(xiàng)重要工作是“保供水”,雖然杭州是江南水鄉(xiāng)代表城市之一,但是杭州也缺水.你覺得杭州缺水的原因可能是:人均占有量少(請寫出一點(diǎn)).
“治污水”是五水共治的另一項(xiàng)重要工作.為了防止水體污染,你認(rèn)為下列措施中可行的是ADA.不任意排放生活污水B.禁止使用農(nóng)藥和化肥C.及時(shí)擰緊水龍頭D.牲畜糞便適當(dāng)處理后再施用
水的循環(huán)利用是“抓節(jié)水”的一個(gè)重要舉措.下列幾個(gè)步驟可將河水轉(zhuǎn)化為飲用水:①化學(xué)沉降(用明礬)②消毒殺菌(用漂白粉)③自然沉降④加熱煮沸.以上處理過程最合理的順序是③①②④.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列敘述正確的是( 。
A.飽和溶液一定是濃溶液
B.不飽和溶液一定是稀溶液
C.固體溶解度與溶劑多少有關(guān)
D.一定溫度下,同一固體在同一溶劑中,飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)不相符合的是( 。
A.人金剛石用做鉆探機(jī)的鉆頭--金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)
B.干冰用于人工降雨--干冰易升華,吸收大量的熱
C.石墨做電極--石墨具有導(dǎo)電性
D.二氧化碳用于滅火--二氧化碳可降低可燃物的著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.向一定量的K2CO3溶液中緩慢地滴加稀鹽酸,并不斷攪拌,發(fā)現(xiàn)開始沒產(chǎn)生氣泡,鹽酸加到一定程度才產(chǎn)生氣泡.隨著鹽酸的加入,溶液中離子數(shù)目也相應(yīng)地發(fā)生變化.如圖所示,四條曲線與溶液中的離子的對應(yīng)關(guān)系,完全正確的是( 。
A.a:Cl-;   b:K+;     c:CO${\;}_{3}^{2-}$;     d:HCO${\;}_{3}^{-}$
B.a:K+;    b:CO${\;}_{3}^{2-}$;   c:Cl-;      d:HCO${\;}_{3}^{-}$
C.a:K+;    b:CO${\;}_{3}^{2-}$;   c:HCO${\;}_{3}^{-}$;     d:Cl-
D.a:K+;    b:HCO${\;}_{3}^{-}$;   c:Cl-;     d:CO${\;}_{3}^{2-}$

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.向一定量的K2CO3溶液中緩慢地滴加稀鹽酸,并不斷攪拌,發(fā)現(xiàn)開始沒產(chǎn)生氣泡,鹽酸加到一定程度才產(chǎn)生氣泡.隨著鹽酸的加入,溶液中離子數(shù)目也相應(yīng)地發(fā)生變化.(提示:先后發(fā)生的反應(yīng)為:
①K2CO3+HCl═KHCO3+KCl,②KHCO3+HCl═KCl+H2O+CO2↑).
如圖所示,四條曲線與溶液中的離子的對應(yīng)關(guān)系,完全正確的是
( 。
A.a:K+;    b:CO32-;   c:HCO3-;    d:Cl-
B.a:K+;    b:CO32-;   c:Cl-;    d:HCO3-
C.a:Cl-;   b:K+;     c:CO32-;   d:HCO3-
D.a:K+;    b:HCO3-;   c:Cl-;   d:CO32-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下面關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( 。
A.水電解的文字表達(dá)式:水→氫氣+氧氣
B.實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成的
C.實(shí)驗(yàn)說明水是由氫、氧兩種元素組成的
D.若a試管收集到的氣體為5mL,則b試管收集到的氣體為10mL

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列解釋科學(xué)的是( 。
A.在溶洞中,當(dāng)溶有Ca(HCO32的水液發(fā)生分解,析出固體(在洞頂或洞底),日久天長便形成了鐘乳石
B.長期盛放NaOH溶液的試劑瓶不易打開,是因?yàn)镹aOH與瓶中的CO2反應(yīng)導(dǎo)致瓶內(nèi)氣壓小于瓶外大氣壓的緣故
C.“通風(fēng)櫥”是利用排風(fēng)扇將櫥內(nèi)廢氣直接排放到室外的裝置,它是種非常完善的防污設(shè)施
D.高壓氧艙可治療煤氣中毒,原因是和血紅蛋白結(jié)合的CO跟氧氣反應(yīng)生成無毒的CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.如圖為某學(xué)習(xí)小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)時(shí)所做的四個(gè)實(shí)驗(yàn),仔細(xì)分析后回答下列問題:
(1)描述B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象鐵絲表面附著了一層紅色固體.
(2)寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑,并指明反應(yīng)類型:置換反應(yīng).
(3)要證明Cu、Fe、Ag的活動(dòng)性順序,至少要做的實(shí)驗(yàn)是AB(填序號(hào)).
(4)開始反應(yīng)后D中溶液逐漸變?yōu)辄S色,可能的原因是鐵釘表面有鐵銹.

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同步練習(xí)冊答案