根據(jù)事物的某些相似性類推其他的相似性,并預(yù)測類似的可能性,是我們經(jīng)常使用的一種思維方法。①氧化物中都含有氧元素,含有氧元素的化合物都是氧化物
②飽和溶液不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì),飽和溶液也不能繼續(xù)溶解其他溶質(zhì)
③氫氧化鈉溶液中有OH一,能與酸反應(yīng);氫氧化鉀溶液中也有OH一,也能與酸反應(yīng)
④鹽中含有金屬離子和酸根離子,NH4NO3中沒有金屬離子不屬于鹽類
以上類推結(jié)果與實際相符的是
A.①②④ B.②③④ C.只有③ D.①②③④
科目:初中化學(xué) 來源:2016屆重慶一中九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
以下兩組實驗可用于驗證CO2的某些性質(zhì)。
(1)I組實驗中觀察到溶液顏色的變化是 (填序號)
A.紫色→紅色→無色 B.紫色→紅色→紫色 C.紅色→紫色→紫色
改實驗說明使石蕊變紅的物質(zhì)是 (填化學(xué)式)
(2)II組實驗中觀察到②③不變紅,④比①先變紅,由此能得到CO2的性質(zhì)有: (填序號)
A.CO2不能供給呼吸 B.CO2不能與石蕊反應(yīng)
C.CO2密度比空氣大 D.CO2能與H2O反應(yīng)
從微觀角度看,可得到的結(jié)論是 ;
(3)II裝置簡單改進后還可同時證明CO2不燃燒也不支持燃燒,請將你的改進方法補充在圖中。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省揚州市江都區(qū)邵樊片九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
化學(xué)以實驗為基礎(chǔ),水在化學(xué)實驗中的作用不可忽視。下圖中五個實驗都用到水。
(1)實驗B中水的作用是防止集氣瓶____________________。
(2)實驗C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________;通過燒杯中的水進入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積 _____________的結(jié)論。
(3)實驗D中水的作用是提供熱量和_____________。
(4)實驗E中的水發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省九年級上學(xué)期期末測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一定溫度下,一定質(zhì)量的氫氧化鈉固體溶于水制成溶液。下列有關(guān)的量不隨水的質(zhì)量改變而改變的是
A.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) B.溶液的pH
C.氫氧化鈉的溶解度 D.最多能吸收二氧化碳的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省德州市九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“八月桂花香”這一現(xiàn)象說明
A、分子很小 B、分子分裂成原子 C、分子在不斷地運動 D、分子之間有間隔
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省汶上縣九年級上學(xué)期期末檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
通過下列圖示實驗得出的結(jié)論中正確的是
A.圖1所示實驗既說明甲烷具有可燃性,又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素
B.圖2所示實驗既說明二氧化碳密度比空氣大,又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
C.圖3所示實驗既說明電解水生成氫氣和氧氣,又說明水是由氫氣和氧氣組成的
D.圖4所示實驗既可探究可燃物的燃燒條件,又說明紅磷不是可燃物
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆黑龍江省九年級上學(xué)期11月模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2012•哈爾濱模擬)看過上述兩組物質(zhì),你認為更容易記。1) 組中的物質(zhì),原因是(2)
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省九年級上學(xué)期階段檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各圖所示變化屬于化學(xué)變化的是
A.燈泡通電發(fā)光 B.鐵絲在氧氣中燃燒 C.濕衣晾干 D.食鹽水的蒸發(fā)
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型:
(1)實驗室制取二氧化碳
(2)高溫下二氧化碳通過灼熱的木炭 ( )
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