納米球異質二聚體是納米自動化產(chǎn)業(yè)中的一種新模型.不溶于水的二氧化硅晶體可以制成微小的納米球.在鉑的催化作用下,雙氧水分解,同時使一個二氧化硅納米球與一個鉑納米球相結合,構成了一個納米球異質二聚體(如圖所示),這就是一個納米級發(fā)動機.它可望用于河流和溪水的污染控制以及人體內部器官和細胞的運行.
根據(jù)以上信息判斷,下列有關說法錯誤的是( 。
A、二氧化硅納米球中含有的硅、氧原子個數(shù)比為1:2
B、納米球異質二聚體,其微粒大小在納米級范圍
C、雙氧水分解時,鉑是催化劑
D、因為二氧化硅晶體能與水反應而溶解,所以該納米級發(fā)動機可以用于水污染的控制
考點:復合材料、納米材料,催化劑的特點與催化作用
專題:化學與新科技
分析:根據(jù)題干提供的信息結合物質的化學式進行分析解答即可.
解答:解:A、二氧化硅的化學式為SiO2,含有的硅、氧原子個數(shù)比為1:2,正確;
B、一個二氧化硅納米球與一個鉑納米球相結合,構成了一個納米球異質二聚體,說明其微粒大小在納米級范圍,正確;
C、由題干看出雙氧水分解時鉑起了催化作用,正確;
D、二氧化硅為不溶于水的物質,錯誤.
故選D.
點評:此題是對一種新型納米球的考查,結合日常所學利用題干中提供的信息是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

在一密閉容器中,盛放A、B、C三種物質各30g,給電火花引燃,充分反應后,各物質質量的變化如下:
物質ABCD
反應前質量/g3030300
反應后質量/g待測33022
對于該反應,下列認識正確的是( 。
A、C物質中所含的元素種類是A、B、D三種物質中所含元素種類之和
B、變化后待測物質A的質量為5g
C、變化的基本反應類型是化合反應
D、A物質不可能是單質

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列儀器既可盛放固體又可盛放液體做加熱實驗的是( 。
①量筒②試管③蒸發(fā)皿④集氣瓶⑤燒杯⑥燒瓶.
A、⑤⑥B、②③
C、①②③④D、②③⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)如圖的溶解度曲線判斷,下列說法錯誤的是( 。
A、20℃時B物質的溶解度最大
B、升溫可使C物質的不飽和溶液變飽和
C、將50℃三種物質的飽和溶液分別降溫到20℃時,A、C物質的溶液中溶質的質量分數(shù)相等
D、50℃時把50gA物質放入50g水中能得到90g溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學反應屬于置換反應的是(  )
A、2Mg+O2 
 點燃 
.
 
2MgO
B、CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
C、NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+H2O+CO2
D、Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

酒精:①無色透明的液體,有揮發(fā)性,特殊氣味,能與水以任意比例互溶;②易燃燒;③點燃酒精燈前,酒精在燈芯上汽化;④酒精燃燒生成水和二氧化碳;⑤常作酒精燈和內燃機的燃料;.根據(jù)上述文字可歸納出酒精的物理性質有
 
(填序號,下同),化學性質有
 
,用途有
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組利用下列裝置進行氧氣的實驗室制法和有關性質的研究.實驗室提供如圖常用儀器,供完成下列氣體制取實驗時選用(不可重復選用).

(1)寫出有編號儀器的名稱:①
 
,②
 
;
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱來制取氧氣,該反應的文字表達式:
 
;發(fā)生裝置可選用(填代號,下同)
 
,收集氧氣可選用
 
;如果實驗時,收集到的氧氣不純凈,可能的原因是(寫一個)
 
;實驗結束時,應先
 
,再
 
;防止
 

(3)化學興趣小組的同學經(jīng)認真思考后,認為可選用右圖裝置進行收集氧氣.若集氣瓶中的氣體是空氣,那么進氣口應是
 
(填“a”或“b”),驗滿的方法是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室有兩瓶無色氣體,分別是氧氣和二氧化碳,請用你用兩種方法把它們鑒別開來.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

將質量為11克的某大理石裝入燒杯中,加入溶質質量分數(shù)為10%稀鹽酸,恰好完全反應(該大理石所含雜質既不溶于水,也不參加反應),所得的溶液質量比反應前物質的總質量減少了4.4克(不考慮溶液中殘留的二氧化碳).現(xiàn)將所得溶液蒸發(fā),制得t℃時的飽和溶液(已知t℃時氯化鈣的溶解度為100克).試計算:
(1)t℃時,氯化鈣飽和溶液中溶質的質量分數(shù)
(2)由反應所得溶液制t℃時的飽和溶液,需要蒸發(fā)掉多少克水?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案