【題目】用化學(xué)用語填空：

（1）兩個(gè)氫原子 ；（2）三個(gè)鐵離子 ；

（3）空氣中最多的氣體 ；（4）一種鉀肥 。

【答案】（1）2H，（2）3Fe3+，（3）N2，（4）KCl（合理的鉀鹽則可）

【解析】

試題分析：元素符號(hào)的前邊加數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)；化學(xué)式前加數(shù)字表分子的個(gè)數(shù)；元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子帶電荷的數(shù)值�？諝庵凶疃嗟臍怏w是氮?dú)�；含氮的物質(zhì)可做鉀肥。；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國研制的大型激光武器“神光二號(hào)”用了磷酸二氫鉀（KH2PO4）大晶體。下列關(guān)于磷酸二氫鉀的說法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．磷酸二氫鉀是由四種元素組成的

B．一個(gè)磷酸二氫鉀分子中含有六個(gè)原子

C．磷酸二氫鉀中磷的化合價(jià)為＋5價(jià)

D．磷酸二氫鉀中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1：32

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲烷和水反應(yīng)制水煤氣（混合氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示：

根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是（ ）

A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B．該反應(yīng)中的四種物質(zhì)都由分子構(gòu)成

C．該反應(yīng)中含兩種有機(jī)物

D．該反應(yīng)中一氧化碳和氫氣的質(zhì)量比為14：7

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)合理膳食，使人體中各種元素形成“收支平衡”，以保障健康。下列屬于人體中常量元素的是（ ）

A．鐵 B．鈣

C．鋅 D．碘

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F、X、Y都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中C是一種礦石的主要成分，工業(yè)上常用該礦石來制取生石灰，X是一種非金屬單質(zhì)，其原子的結(jié)構(gòu)示意圖為。

它們之間有如下反應(yīng)關(guān)系：

請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：

（1）E的化學(xué)式為 。

（2）B在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的用途是（只寫一種） 。

（3）有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

A與B的反應(yīng) ；

C在高溫下的反應(yīng) 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)X在4.8g氧氣中恰好完全燃燒，反應(yīng)方程式為X+3O2RO2+2SO2，測(cè)得RO2和SO2的質(zhì)量分別為2.2g和6.4g，下列判斷中正確的是（ ）

A．參加反應(yīng)的X的質(zhì)量為4.3g

B．X的相對(duì)分子質(zhì)量為76

C．X中含有R元素、S元素和O元素

D．產(chǎn)物為氣態(tài)時(shí)都是空氣污染物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，描述不正確的是

A．將燃著的小木條插入呼出氣體的樣品中，木條熄滅

B．向一瓶空氣樣品中滴入幾滴澄清石灰水，振蕩，無明顯變化

C．用小刀從蠟燭上切下一塊石蠟，把它放入水中，石蠟沉入水底

D．將火柴梗迅速平放入蠟燭火焰中，約1s后取出，與外焰接觸部分炭化最嚴(yán)重

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】回答下列問題

（1）氧氣的化學(xué)式是 。

（2）3個(gè)鈉離子可表示為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】相同數(shù)目的水分子和過氧化氫（H2O2）分子，它們具有相同數(shù)目的

A．氧氣 B．氧原子 C．氫原子 D．氫分子

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同步練習(xí)冊(cè)答案