在自然界中尋找含鐵 元素的礦物作為生產(chǎn)原料 | 加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的綠色化學(xué)觀念 | |
對廢水、廢氣、廢渣 加以凈化處理或開發(fā)利用 | 元素守恒的觀念 | |
制定安全保障措施,對員 工進(jìn)行安全生產(chǎn)教育 | 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn) 力的觀念 | |
革新技術(shù),以提高生產(chǎn)效 益,降低生產(chǎn)成本 | 把人的生命安全放在◇ 一位的人本主義觀念 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、①② | B、①③ | C、②③ | D、①②③ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
裝置一 | 裝置二 | 裝置三 | 裝置四 | |
裝置特點(diǎn) | 安裝簡單 | 便于添加液體 | 可控制反應(yīng)速率 | 可隨時(shí)控制反應(yīng) 的發(fā)生和停止 |
適用范圍 | 用于制取少量氣體 | 用于平穩(wěn)反應(yīng)并 制取較多氣體 | 用于劇烈反應(yīng)并 制取較多氣體 | 用于平穩(wěn)反應(yīng)并持 續(xù)時(shí)間較長的制氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應(yīng) |
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
將a、b兩支充滿二氧化碳的試管分別倒插入盛有氫氧化鈉溶液和水的燒杯中 | 氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應(yīng) |
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