化學(xué)與我們的生活息息相關(guān).
(1)燃?xì)鉄崴鞑荒馨惭b在浴室內(nèi),原因主要是:當(dāng)可燃性氣體燃燒不充分時,易生成有毒的         氣體.
(2)油鍋著火,最好的滅火方法是           
(3)某同學(xué)洗衣服,手抓洗衣粉放到水中時,有發(fā)熱的感覺,說明洗衣粉溶于水    熱量(選填“放出”或“吸收”)
(4)防毒面具中使用活性炭,這是利用了活性炭的      作用.
(5)五菱汽車是柳州汽車工業(yè)的一張名片,汽車車體鋼鐵涂上各種顏色的油漆除了美觀外,最主要的目的是          

(1)一氧化碳; (2)用鍋蓋蓋滅; (3)放出; (4)吸附性; (5)防止生銹

解析試題分析:(1)燃?xì)庵泻刑荚,完全燃燒生成二氧化碳,不完全燃燒產(chǎn)生一氧化碳,一氧化碳有毒.故填:一氧化碳;
(2)由燃燒的條件可知滅火的方法主要有三種,分別是清除可燃物,降低可燃物的溫度至著火點(diǎn)以下,隔絕氧氣或空氣,炒菜時油鍋著火,從方便、有效、環(huán)保、節(jié)約角度來分析,最好的滅火方法是用鍋蓋蓋滅,其原理主要是隔絕氧氣或空氣.故填:用鍋蓋蓋滅.
(3)小英用濕手取少量的洗衣粉時感覺到手發(fā)燙,說明放出了熱量,即洗衣粉溶于水放出熱量.故填:放出.
(4)活性炭為疏松多孔的結(jié)構(gòu),防毒面具能對氣體進(jìn)行吸附處理,將有毒氣體吸附在疏松多孔的結(jié)構(gòu)中.故填:吸附性.
(5)汽車車體鋼鐵刷上油漆,除了美觀之外還有防銹,因為油漆可以隔絕空氣中的氧氣和水,防止與鐵反應(yīng)而生銹;
故填:防止生銹.
考點(diǎn):一氧化碳的毒性;溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象;金屬銹蝕的條件及其防護(hù);碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途;滅火的原理和方法.
點(diǎn)評:此題是一道與生活相關(guān)的考查題,反映了化學(xué)服務(wù)于生活的理念,難度較小屬基礎(chǔ)性知識考查題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

在高速發(fā)展的信息時代,我們要學(xué)會獲取和辨別信息

××豆腐:
配料:大豆、食鹽、
植物油、辣椒、味精
圖一

圖二
 
(1)圖一商品標(biāo)簽中所示食品中含有的營養(yǎng)素(寫出兩種)                                  
(2)圖二中物品使用的主要材料是                                                 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

在生產(chǎn)生活中,你會發(fā)現(xiàn)“化學(xué)就在身邊”.
(1)洗潔精清除油污,這時利用它的       作用.
(2)上海世博園內(nèi)安裝的“直飲水”機(jī),采用“活性炭+超濾層+紫外線”凈水工藝.活性炭在此起      作用,凈化后的水屬于       (選填“混合物”或“純凈物”)
(3)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,施用的草木灰(有效成份為K2CO3)屬于     肥.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

“五?一”節(jié)到了,小冬和爸爸登山游玩,他親身體驗到化學(xué)就在我們身邊.

面料成份
棉      65%
滌綸    30%
氨綸    5%
(1)媽媽為他準(zhǔn)備了雞蛋、黃瓜、面包和礦泉水等食物,其中富含糖類的是       
(2)為了方便出行,小冬穿的是運(yùn)動裝.右圖是上衣標(biāo)簽的部分內(nèi)容,其中屬于天然纖維的是       
(3)旅途中,小冬沒有隨意丟棄用過的塑料袋,這樣做主要是為了減少“       污染”.
(4)小冬看到山腳下有一條小溪,他想知道溪水是硬水還是軟水,于是,他取樣后帶回家,進(jìn)行了檢驗,方法是向其中加入                                            

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

吃粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,在制作粽子的過程中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識.
(1)小華的媽媽準(zhǔn)備了糯米、瘦肉、蝦仁、食鹽、植物油等做粽子的原料,這些物質(zhì)中富含糖類的是    
(2)用鐵鍋煮粽子主要是利用鐵具有良好的    性;煮完粽子的鍋內(nèi)有油漬,可用洗潔精洗去,洗潔精所起的作用叫做    
(3)小華要檢驗煮粽子的自來水是硬水還是軟水,可以用 肥皂水 ;生活中降低水的硬度常用的方法是    
(4)盛裝過原料的塑料袋隨意丟棄,造成的危害是     

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

生活中的衣食住行與化學(xué)密切相關(guān),結(jié)合所學(xué)知識和生活常識完成以下問題。
(1)民以食為天。下表為學(xué)校食堂的午餐菜譜,其中米飯能為學(xué)生提供的營養(yǎng)素為________,從均衡營養(yǎng)的角度,你建議再補(bǔ)充的一種食物是________。

主食
米飯
副食
紅燒牛肉、清蒸魚、油炸花生米
飲料
可樂、牛奶
 
(2)隨著生活水平的提高,人們對衣著越來越講究。下列制作衣服的原料屬于天然有機(jī)高分子材料的是_________。
①棉花     ②滌綸     ③蠶絲     ④錦綸     ⑤羊毛 
(3) 精明的商家開發(fā)了形式多樣的竹炭飾品,在裝點(diǎn)新居的同時達(dá)到凈化空氣的目的,這是因為竹炭具有較強(qiáng)的吸附性,具有這一性質(zhì)的原因是其具有________________的結(jié)構(gòu)。
(4)自駕旅游選用乙醇汽油作燃料。寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:問答題

化學(xué)與健康:
科學(xué)研究表明,人體攝入酸性食物過多會造成酸性體質(zhì),酸性體質(zhì)是百病之源.酸性食物和堿性食物是根據(jù)食物在人體內(nèi)消化后終端產(chǎn)物的酸堿性來劃分的,而不是食物本身的酸堿性.通常,富含S、Cl、P、N等非金屬元素的食物進(jìn)入體內(nèi),通過轉(zhuǎn)化后會產(chǎn)生酸性物質(zhì),而富含K、Ca、Na、Fe、Zn、Mg等金屬元素的食物進(jìn)入體內(nèi),通過轉(zhuǎn)化后產(chǎn)生堿性物質(zhì).
在一次聚會上,大家針對葡萄酒是酸性食物還是堿性食物的問題,進(jìn)行了熱烈的討論.李叔叔說:喝葡萄酒對身體有利,因為我聽說葡萄酒本身是堿性的,而且是強(qiáng)堿性的.宋叔叔認(rèn)為:葡萄酒本身不可能呈堿性,而應(yīng)該呈微弱的酸性,但葡萄酒屬于堿性食物.聚會結(jié)束后,小玲同學(xué)查閱文獻(xiàn)資料,獲得下列信息:
Ⅰ.制造葡萄酒的原料葡萄中富含K、Ca、Na、Fe、Zn、Mg等元素.
Ⅱ.葡萄酒的釀制原理是利用野生酵母分解葡萄汁中的葡萄糖,最終轉(zhuǎn)化為乙醇和二氧化碳.
針對上述討論和提供的信息,請你回答下列問題.
(1)在上述金屬元素中,屬于人體中常量元素的有                   
(2)從科學(xué)探究的角度,李叔叔關(guān)于葡萄酒究竟是呈酸性還是呈堿性的認(rèn)識方法是否正確    ;請說明理由                    
(3)如果讓你通過實(shí)驗給葡萄酒的酸堿性下一個結(jié)論,其實(shí)驗方法是                ;
(4)Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                          ;
(5)根據(jù)Ⅱ中葡萄酒的釀制原理,宋叔叔認(rèn)定葡萄酒本身應(yīng)該呈微弱的酸性,其原因是(用化學(xué)方程式表示)                                      

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)資源、能源敘述正確的是(    )

A.到目前為止,我國的稀土儲量居世界第一位
B.空氣是一種寶貴的資源,其中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)約占0.94%
C.地球表面的咸水占總水量的96.5%,都來自海洋
D.人們正在開發(fā)和利用的其他能源有生物質(zhì)能、太陽能、風(fēng)能、沼氣等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

地球表面約有3/4是海洋,研究、開發(fā)、利用海洋資源,是關(guān)系到人類生存和可持續(xù)發(fā)展的重大問題,下列說法錯誤的是(  )

A.潛入海洋深處,要承受海水的巨大壓強(qiáng),所以科學(xué)家們制造了耐壓的深潛設(shè)備
B.海水的潮汐具有能量,能夠利用它來發(fā)電
C.人們從海洋中能獲得食鹽、氯化鎂等重要原料
D.將化工廠的水排放到海水中,可以解決化工生產(chǎn)對人類環(huán)境的影響

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同步練習(xí)冊答案