下列說法不正確的是( )

A. 用熟石灰檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥

B. 用水區(qū)分硝酸銨和氫氧化鈉

C. 用氫氧化鈉溶液制作“葉脈書簽”

D. 用鐵制容器配制農(nóng)藥波爾多液

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣西省畢業(yè)班第一次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.請回答下列問題:

(1)t1℃時,三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)開__________。

(2)當(dāng)A中混有少量B時,可用__________ 方法提純A。

(3)將A、B、C的飽和溶液從t3℃降溫到t2℃,____的溶液中無晶體析出。

(4)若要將N點(diǎn)的A溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的A溶液,可采用_________的方法。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市畢業(yè)會考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

科學(xué)家采用“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),可將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯,

其反應(yīng)的微觀過程如圖所示。下列說法不正確的是

A. 乙烯屬于氧化物

B. 反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變

C. 該反應(yīng)中分子可分,原子不可分

D. 參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比是1:3

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省南京市秦淮區(qū)九年級下學(xué)期一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

水的組成揭秘

【資料卡片】

18世紀(jì)末,英國科學(xué)家普利斯特里把“易燃空氣”(即氫氣)

和空氣混合后盛在干燥、潔凈的玻璃瓶中,當(dāng)用電火花點(diǎn)火時,發(fā)出震耳的爆鳴聲,且玻璃瓶內(nèi)壁上出現(xiàn)了_____________(寫現(xiàn)象)。

【定性實(shí)驗(yàn)】

如圖所示,在電解器玻璃管里加滿含有酚酞的硫酸鈉溶液,接通直流電源,電解一段時間后,斷開電源,用燃著的木條分別在兩個玻璃管尖嘴口檢驗(yàn)電解反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體。

(1)檢驗(yàn)管a中產(chǎn)生的氣體時,觀察到_________________________。

(2)該實(shí)驗(yàn)說明水是由___________________組成的。

【交流反思】

本實(shí)驗(yàn)中,水中加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性,硫酸鈉不發(fā)生反應(yīng)。

(1)電解后,待溶液混合均勻,觀察到溶液的顏色為無色,測定其pH=7。但在實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到管b電極附近的溶液迅速變紅,則此時管a電極附近的溶液呈_________(填“酸”、“堿”或“中”)性。

(2)若取24g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的硫酸鈉溶液進(jìn)行電解,消耗了4g水,則電解后的硫酸鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。

(3)本實(shí)驗(yàn)中,若水中加入少量氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性,氫氧化鈉不發(fā)生反應(yīng),則電解后溶液的堿性

_________(填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”)。

【定量實(shí)驗(yàn)】

利用以下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分別稱量反應(yīng)前后玻璃管(含其中物質(zhì))的質(zhì)量和U形管(含其中物質(zhì))的質(zhì)量,可以進(jìn)一步測定水中氫、氧元素的質(zhì)量比。

(1)裝置的正確連接順序是__________________(填字母,且每套裝置限用一次)。

(2)下列情況中,有可能造成測定值大于理論值的是____________(填序號)。

①氧化銅未被完全還原;

②未連接裝置B;

③裝置C中U形管后未連接干燥管。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省南京市秦淮區(qū)九年級下學(xué)期一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

除去物質(zhì)中的少量雜質(zhì),下列方法不能達(dá)到目的的是( )

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

CaO

CaCO3

高溫充分煅燒

B

KCl溶液

CaCl2

通入足量的CO2,過濾

C

CO2

CO

通過足量的灼熱氧化銅

D

H2

HCl

依次通過足量的NaOH溶液和濃硫酸

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省南京市秦淮區(qū)九年級下學(xué)期一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列物質(zhì)中,不屬于某種基本營養(yǎng)素的是( )

A. 水 B. 維生素C C. 淀粉 D. 甲醛

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省滕州市九年級中考復(fù)習(xí)4月階段性檢測練習(xí)(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

保護(hù)空氣,提倡“低碳”,減少溫室效應(yīng),是我們必須關(guān)注的問題.科學(xué)家正在研究如圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系.

(1)寫出電解水的化學(xué)方程式 。

(2)已知甲醇CH3OH,甲醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為

(3)從圖中分析得出的下列結(jié)論中,錯誤的是 (填字母序號,下同)

A.二氧化碳也是一種重要的資源

B.利用降溫、加壓將二氧化碳分離是化學(xué)變化

C.二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑下反應(yīng)產(chǎn)物是混合物

D.液化石油氣、汽油、甲醇等物質(zhì)燃燒都有二氧化碳產(chǎn)生

(4)“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”.一定條件下,一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),若只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”,符合這一要求的產(chǎn)物是

A.甲醇(CH4O) B.甲醛(CH2O) C.乙醇(C2H6O) D.乙醛(C2H4O)

通電

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省滕州市九年級中考復(fù)習(xí)4月階段性檢測練習(xí)(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

生活中發(fā)生的下列變化,屬于化學(xué)變化的是( )

A.玻璃破碎 B.酒精燃燒 C.冰雪融化 D鐵絲彎曲

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市畢業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列物質(zhì)屬于混合物的是

A. 蒸餾水 B. 蘋果汁 C. 氧氣 D. 純堿

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同步練習(xí)冊答案