根據(jù)下圖所示裝置回答有關(guān)問題

 


（1）寫出a儀器名稱    

（2）利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為     ；若用C裝置來收集氧氣，待集氣瓶中的水排完以后，應(yīng)當(dāng)     ，小心地把集氣瓶移出水槽，     放在桌面上。

 
（3）實(shí)驗(yàn)室通常利用B、D裝置的組合來制取并收集二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

     ；B、D之間需用膠皮管連接，連接玻璃管和膠皮管的方法是：先把玻璃管口     ，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。

（4）通常利用E裝置檢驗(yàn)二氧化碳的存在，若二氧化碳過量，會(huì)進(jìn)一步與碳酸鈣、水反應(yīng)生成易溶于水的碳酸氫鈣【CaCO3 + H2O + CO2  ===  Ca(HCO3)2】。若向含有Ca(OH)214.8g的澄清石灰水里緩緩?fù)ㄈ胍欢康亩趸�，反�?yīng)后若生成10g沉淀，則通入二氧化碳的質(zhì)量可能為     （填字母序號）

A．4.4g                       B．8.8g                 C．13.2g                D．17.6g


（1）酒精燈

（2）2KMnO4  K2MnO4 + MnO2 + O2↑；在水下面用玻璃片蓋住瓶口；  正

（3）CaCO3 + 2HCl ===  CaCl2 + H2O + CO2↑ ；用水潤濕

（4）A、C（共2分，答對一個(gè)給1分，有錯(cuò)誤選項(xiàng)計(jì)0分）


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


生活中常見到“含鐵醬油”、“高鈣牛奶”、“富硒茶葉”等，這里的鐵、鈣、硒指的是（　　）

　

A．

元素

B．

原子

C．

離子

D．

分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為了防止食品腐敗，在許多食品包裝盒中都有一包黑色粉末。這種粉末是一種除氧劑。該粉末沒有失效時(shí)呈黑色，失效后帶有紅棕色。為了確定該粉末的成分，小明做出了以下的【猜想】

猜想1：該粉末是木炭粉

猜想2：該粉末是鐵粉

猜想3：該粉末是木炭粉和鐵粉的混合物

小明取沒有失效的該粉末，分別用不同的方法進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，填寫表中空格。

試驗(yàn)操作

試驗(yàn)現(xiàn)象

猜想是否成立

實(shí)驗(yàn)1

加入足量的硫酸銅溶液

①______________________

猜想1：不成立

實(shí)驗(yàn)2

加入足量的 稀鹽酸

②______________________

猜想2：成立

實(shí)驗(yàn)3

用磁鐵吸引

粉末被全部吸引

猜想3：③_________

【交流與反思】

根據(jù)失效后的顏色判斷，該粉末失效的原因是④________________________，變質(zhì)后得到的紅棕色粉末的主要成分是⑤____________（填物質(zhì)的化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)金屬資源的利用和保護(hù)不合理的是

A．廢舊金屬的回收利用是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一

B．銀是導(dǎo)電性最好的金屬，應(yīng)該全面取代銅、鋁做導(dǎo)線

C．車船表面涂油漆可防止生銹

D．煉鐵的主要原料有鐵礦石、焦炭、石灰石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


1869年，門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，使得化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循。下表列出的是1-18號元素的部分最高正化合價(jià)和最低負(fù)化合價(jià)。請閱讀并回答下列問題

1 H

+1

2 He

0

3 Li

+1

4 Be

+2

5 B

+3

6 C

+4  -4

7 N

+5  -3

8 O

-2

9 F

-1

10 Ne

0

11Na

+1

12 Mg

+2

13 Al

+3

14 Si

+4  -4

15 P

+5  -3[來源:Zxxk.Com]

16 S

17 Cl

+7  -1

18 Ar

0

（1）12號元素屬于     元素（填“金屬”或“非金屬”），它在化學(xué)反應(yīng)中形成的離子與

      （填元素符號）原子具有相同的核外電子排布；

（2）16號元素的原子核外電子數(shù)為     ，推測該元素最高正化合價(jià)為     ，最低負(fù)化合價(jià)與氫形成的化合物的化學(xué)式為     ；

（3）從上表，我們可以發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律     （寫一條即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)．下列歸納完全正確的是（　　）

A、物質(zhì)的性質(zhì)與用途

B、化學(xué)與環(huán)境

N2化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定﹣填充食品袋防腐

O2支持燃燒﹣可做火箭燃料

回收廢棄塑料﹣防止白色污染

過量排放CO2﹣形成酸雨

C、日常生活經(jīng)驗(yàn)

D、元素與人體健康

鑒別羊毛、棉線﹣點(diǎn)燃嗅聞氣味

炒菜油鍋不慎著火﹣立即用鍋蓋蓋滅

缺碘﹣易引起貧血

喝牛奶﹣有利于補(bǔ)鈣

 

　

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我國第四套人民幣硬幣中含有金屬鎳（Ni），鎳及其化合物能發(fā)生下列反應(yīng)：

①Ni+2HCl=NiCl2+H2↑；②NiO+2HCl=NiCl2+H2O；③NiO2+4HCl=NiCl2+Cl2↑+2H2O

分析化學(xué)方程式，回答以下問題：

（1）金屬鎳（（Ni）與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為　_________　；

（2）反應(yīng)②屬于基本反應(yīng)類型中的　_________　反應(yīng)；

（3）反應(yīng)③中Ni的化合價(jià)在反應(yīng)前后　_________　（填“不變”、“升高′“降低”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


交警對涉嫌酒駕的司機(jī)進(jìn)行檢測時(shí)，可作用如下化學(xué)反應(yīng)原理

C2H5OH+4CrO3（橙紅色）+6H2SO4═2X（綠色）+2CO2↑+9H2O，則物質(zhì)X的化學(xué)式為（　�。�

　

A．

Cr2（SO4）3

B．

CrSO4

C．

Cr2O3

D．

CrSO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究課上，化學(xué)老師交給化學(xué)興趣小組一包可能含有Na2SO4、NaNO2（亞硝酸鈉）、NaCl（至少含有兩種物質(zhì)）的白色粉末，請你和同學(xué)們一起參與探究該白色粉末的主要成分．

（1）提出問題：該白色粉末的主要成分是什么？

（2）查閱資料

化學(xué)式

酸堿性

與稀鹽酸作用

毒性

NaNO2

堿性

放出棕紅色氣體

有

NaC1

中性

不反應(yīng)

無

（3）提出猜想：

猜想Ⅰ：只含有NaCl、Na2SO4     猜想Ⅱ：只含有NaCl、NaNO2

猜想Ⅲ：只含有　　    猜想Ⅳ：含有NaCl、Na2SO4、NaNO2

（4）進(jìn)行探究

步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

步驟一

取少量固體樣品于兩支試管中，加蒸餾水溶解，向試管1滴入無色酚酞溶液，向試管2滴入過量的氧化鋇溶液．

試管1：溶液變紅色

試管2：無明顯現(xiàn)象

一定有　　，

一定沒有　　．

步驟二

另取適量固體樣品于試管中，加蒸餾水溶解，滴加硝酸銀溶液

有白色沉淀產(chǎn)生

一定有　．

（5）通過實(shí)驗(yàn)，猜想　成立．

（6）寫出步驟二中發(fā)生的化學(xué)方程式　　．

（7）拓展：粗鹽中常含有可溶性和不溶性雜質(zhì)，粗鹽提純的基本操作步驟是溶解、　　、蒸發(fā)．

 

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同步練習(xí)冊答案