實驗室制取并收集氧氣可能要用到的一組儀器是( 。
A、集氣瓶、試管、導管、鐵架臺
B、集氣瓶、試管、鐵架臺、酒精燈
C、酒精燈、試管、漏斗、鐵架臺
D、集氣瓶、試管、量筒、鐵架臺
考點:氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:根據(jù)已有的知識進行分析解答,氣體的發(fā)生裝置與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關(guān),收集裝置與氣體的溶解性和密度有關(guān),據(jù)此解答.
解答:解:實驗室若是使用加熱固體的方法制取氧氣,則需要的儀器有試管、導管、酒精燈、鐵架臺、集氣瓶;若是使用固體和液體在常溫下制取氧氣,則需要的儀器有試管、導管、鐵架臺、集氣瓶;
A、該組儀器能用于制取氧氣,正確;
B、該組缺少導管,不能用于制取氧氣,錯誤;
C、制取氧氣不需要漏斗,錯誤;
D、制取氧氣不需要量筒,錯誤;
故選A.
點評:本題考查了氧氣的制取儀器,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

鎂條燃燒的現(xiàn)象是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、催化劑在化學反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)沒有變化,但物理性質(zhì)可能有變化
B、氧氣的化學性質(zhì)很活潑,在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學反應
C、氧氣能與許多物質(zhì)發(fā)生反應,氧氣具有可燃性
D、沒有二氧化錳作催化劑,過氧化氫溶液就不會產(chǎn)生氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

目前世界上已證明“達菲”(分子式為C16H31N2PO8)可以預防甲型H1N1流感,其生產(chǎn)原材料是作為中國傳統(tǒng)香料和中藥的八角中所含的一種重要成分莽草酸(分子式為C7H10O5),據(jù)統(tǒng)計,全球90%有八角產(chǎn)于中國.下列敘述中不正確的是( 。
A、莽草酸的相對分子質(zhì)量是174
B、一個“達菲”分子中含有5種元素的58個原子
C、莽草酸分子中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比為7:10:5
D、莽草酸和“達菲”分子中所含氧元素的質(zhì)量分數(shù)之比為5:8

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科目:初中化學 來源: 題型:

某興趣小組根據(jù)實驗室提供的儀器和藥品(氯酸鉀和二氧化錳)進行了氧氣的制備實驗

(1)寫出圖乙中各儀器的名稱(任意寫出5種):
 
、
 
、
 
、
 
 
;
(2)制取氧氣應選用的裝置是
 
(填“甲”或“乙”),收集氧氣可用
 
法和
 
法.此反應的文字表達式為:
 

(3)木炭在圖丁中燃燒的現(xiàn)象是
 
.圖戊中的現(xiàn)象為
 
,說明木炭燃燒的產(chǎn)物有
 

(4)木炭燃燒這個反應的文字表達式為:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

正確的使用化學儀器和進行化學實驗基本操作是做好化學實驗的重要前提.
(1)請選擇如圖中的儀器按要求填空.
①常用于吸取和滴加少量液體的儀器是
 
(填字母序號,下同);
②可以直接被加熱的玻璃儀器是
 
;
③“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝.在上述儀器中,用到“磨砂”工藝處理的有
 
(填字母序號).
④做硫在氧氣中燃燒的實驗時,放置硫粉的儀器
 
(填名稱).
(2)實驗室現(xiàn)有10mL、20mL、50mL、100mL的量筒,現(xiàn)要量取40mL的蒸餾水,應選取
 
mL 的量筒,量液時,量筒必須平放,視線要與
 
保持水平.某學生從裝有40mL水的量筒中倒出部分水后,量筒放平穩(wěn),而且面對刻度線,仰視液面讀數(shù)為10mL,則倒出的水的體積
 
30mL(填“<”、“>”或“=”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室制取氧氣的裝置圖,根據(jù)裝置圖回答下列問題:

(1)寫出裝置圖中標有①②序號的儀器名稱:
 
;②
 

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是
 
(寫出裝置代號);可選用的收集裝置是
 
(寫出裝置代號).該反應的文字表達式為
 
,該反應的基本反應類型是
 

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時可分為以下步驟:a點燃酒精燈,加熱試管;b檢查裝置的氣密性;c將藥品裝入,用帶導管的塞子塞緊試管,并固定在鐵架臺上;d用排水法收集氧氣;e熄滅酒精燈;f將導管從水槽中取出,正確的操作順序是
 

(4)實驗室用裝置B制取氧氣時,該反應的文字表達式為
 

(5)實驗室制氧氣時:①把二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的試管中;②把過氧化氫溶液緩慢加入少量二氧化錳的試管中,在上述兩種方法中第
 
(填序號)種方法可以得到平穩(wěn)的氧氣流.

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有一黑色粉末和無色透明液體,它們混合時會生成一各無色氣體,而液體上的標簽已經(jīng)破損,只留下一個“H2”字樣,請設計一個實驗來驗證該粉末和液體以及無色氣體各可能是什么.

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科目:初中化學 來源: 題型:

有一首贊美某氣體的詩,其中的幾句是:她營造了云霧繚繞的仙景;她驅(qū)散了炎炎夏日的暑氣;她奮不顧身的撲向烈火;她給大地帶來勃勃生機…這首詩贊美的氣體是(  )
A、氧氣B、氮氣
C、二氧化碳D、甲烷

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