下列有關(guān)金屬材料說法正確的是
A.鐵片在海水中不易生銹
B.鋼是純鐵
C.鋁片表面易生成一層致密的氧化膜
D.純銅硬度高于黃銅(銅鋅合金)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州安順卷)化學(xué)(解析版) 題型:計算題
某錐形瓶盛有鹽酸和氯化銅的混合溶液100g,向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,錐形瓶內(nèi)溶液質(zhì)量與滴入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。請計算:
(l)反應(yīng)至A點時加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為__________;
(2)計算反應(yīng)至B點時錐形瓶內(nèi)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(計算結(jié)果保留至0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列實驗操作、現(xiàn)象與結(jié)論對應(yīng)關(guān)系正確的是
選項 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向Na2CO3溶液中滴入酚酞溶液 | 溶液變紅色 | Na2CO3溶液呈堿性 |
B | 往NaOH溶液中加入稀鹽酸 | 沒有明顯現(xiàn)象 | NaOH 和鹽酸不反應(yīng) |
C | 用燃著的木條伸進(jìn)某瓶氣體中 | 木條熄滅 | 該氣體一定是CO2 |
D | 把MnO2加入過氧化氫溶液中 | 快速產(chǎn)生氣泡 | MnO2能增加O2的產(chǎn)量 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東廣州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
右圖為KNO3的溶解度曲線,a、b在溶解度曲線上。
(1)a點對應(yīng)的溶液是 溶液。(填“飽和”或者“不飽和”))
(2)a點對應(yīng)的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。(只列計算式)
(3)將a點對應(yīng)的溶液升溫到70℃,其質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。(填寫“變大”、“變小”或“不變”)
(4)欲使KNO3溶液的狀態(tài)從b點轉(zhuǎn)化為c點,可采取的措施是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東廣州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是
A.硝酸銨固體溶于水是吸熱過程
B.乙醇與水混合可形成溶液
C.飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于不飽和溶液
D.氯化鈉溶液能夠?qū)щ娛且驗槿芤褐写嬖谧杂梢苿拥碾x子
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東廣州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇填充題
下圖是元素X的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( )
A. X是非金屬元素
B. X原子的最外層電子數(shù)為8
C. 該粒子最外層電子數(shù)已達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D. 該粒子可表示為X-
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(海南卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
探究過氧化氫分解的影響因素。
(1)王老師使用壓強(qiáng)傳感器等設(shè)備,檢測不同溫度下過氧化氫分解時氣體壓強(qiáng)的變化。經(jīng)過實驗、數(shù)據(jù)處理等,獲得如右圖所示的壓強(qiáng)-時間的曲線變化。由此可知,其它條件一定時,溫度越高,過氧化氫的分解速率_____(填 “越快”、“越慢”或“不變”);
(2)請你設(shè)計實驗方案,探究濃度對過氧化氫分解速率的影響(寫出簡要的實驗步驟)________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州黔東南州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
某化學(xué)興趣小組為了探究氫氣的還原性,根據(jù)實驗室制的儀器、藥品和實驗需要,組裝了如下裝置,請根據(jù)要求回答下列問題:
(1)寫出標(biāo)有序號儀器的名稱:① ;② 。
(2)小組同學(xué)如用稀鹽酸和鋅來制取氫氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填序號),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該發(fā)生裝置與其它能制取氫氣的發(fā)生裝置相比較,其優(yōu)點是
(3)用上述方法制得的氫氣中可能含有的雜質(zhì)是 ,現(xiàn)要得到純凈干燥的氫氣并探究其還原性,所選除雜質(zhì)的裝置為 (填裝置編號),導(dǎo)管口之間的連接順序是:發(fā)生裝置出口 (按順序填導(dǎo)管口字母)→F裝置,F(xiàn)裝置中可觀察到的現(xiàn)象為 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(4)如用如圖收集一瓶純凈干燥的氫氣,應(yīng)將純凈干燥的氫氣從 (填“g“或“h“)端進(jìn)入。
(5)完成上述實驗后,某同學(xué)還想用A裝置來制備氧氣,請寫出用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式: 。
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