【題目】下列氣體中，既能用濃硫酸干燥，也可以用氫氧化鈉干燥的是

A．CO2 B．CO C．SO2 D．NH3

【答案】B

【解析】

試題分析：一種氣體既能用濃硫酸干燥，也可以用氫氧化鈉干燥，說(shuō)明該氣體不能與二者發(fā)生反應(yīng)，A選項(xiàng)二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)；B選項(xiàng)為二者都不反應(yīng)；C選項(xiàng)能與氫氧化鈉反應(yīng)；D選項(xiàng)為能與濃硫酸反應(yīng)；故答案選擇B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2分）下列各組氣體中，用燃著木條不能區(qū)分的是

A.氧氣和空氣 B.二氧化碳和氧氣

C.氮?dú)夂涂諝?/span> D.二氧化碳和氮?dú)?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某集氣瓶里盛有N2和O2的混合氣體（體積比為4：1）.小貝同學(xué)要用燃燒法除去O2而得到較純凈的N2時(shí)，你認(rèn)為她采用的試劑最好是

A.鐵絲 B.紅磷 C.木炭 D.硫磺

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】7g石灰石樣品與52.7g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)后（樣品中的雜質(zhì)既難溶于水，又不與稀鹽酸反應(yīng)），生成了2.2g二氧化碳。（溶解在水中的二氧化碳忽略不計(jì)）計(jì)算：該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的分類(lèi)非常重要。下列按酸、堿、鹽的順序排列的一組是

A．H2SO4、Na2CO3、NaCl B．Ca(OH)2、HCl、Na2SO4

C．NaOH、H2CO3、NaCl D．H2SO4、NaOH、Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某科學(xué)家在一次化學(xué)論壇會(huì)上提出“化學(xué)不是問(wèn)題，化學(xué)解決問(wèn)題”的觀點(diǎn)，則下列敘述不合理的是

A．利用化學(xué)合成藥物抑制細(xì)菌和病毒，保障人體健康

B．利用化學(xué)開(kāi)發(fā)新材料，改善人類(lèi)生存條件

C．利用化學(xué)保護(hù)環(huán)境，使人類(lèi)生活得更美好

D．化學(xué)是萬(wàn)能的，能解決世界上所有的問(wèn)題

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們每天都生活在陽(yáng)光不斷變化的物質(zhì)世界里。下列變化一定屬于化學(xué)變化的是

A．用干冰做致冷劑進(jìn)行人工降雨

B．久置在空氣中的澄清石灰水表面產(chǎn)生一層白膜

C．伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化

D．爆炸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從微觀角度看，任何化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律的原因是：化學(xué)反應(yīng)前后原子的 、 、質(zhì)量均沒(méi)有改變。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)化學(xué)符號(hào)“H2O”表示的意義，正確的是

A．水這種物質(zhì)

B．水由氫原子和氧原子構(gòu)成

C．一個(gè)水分子中含有一個(gè)氫分子

D．水由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成

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同步練習(xí)冊(cè)答案