A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.

(1)t1℃時,A和B的溶解度大小關(guān)系是           ;
(2)把t1℃時A的飽和溶液變成不飽和溶液,除了升高溫度外,還可以采取的方法有       
(3)t2℃時A的溶解度為25g,在t2℃時,向50g水中加人20g的A物質(zhì),充分溶解所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為           ;
(4)A中混有少量的雜質(zhì)B,若想得到較為純凈的A,可以采用的方法是                   。
(1)B>A; (2)增加溶劑;  (3)20%;(4)降溫結(jié)晶或冷卻熱的飽和溶液

試題分析:(1)據(jù)溶解度曲線可以比較同一溫度時物質(zhì)的溶解度大小。t1℃時,A的溶解度小于B的溶解度;
(2)據(jù)飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的方法分析回答。將飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤哼可以采取增加溶劑的方法;
(3)據(jù)t2℃時A的溶解度為25g,分析50g水中加人20g的A物質(zhì)能否完全溶解,并據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)解答。t2℃時A的溶解度為25g,所以50g水中加人20g的A物質(zhì)最多溶解12.5g,為飽和溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=20%;
(4)據(jù)AB的溶解度隨溫度變化分析提純A的方法。A的溶解度隨溫度的升高而增大,且變化較大,而B的溶解度隨溫度變化不大,故可通過降溫結(jié)晶或冷卻熱的飽和溶液得到較為純凈的A。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.請回答下列問題:

(1)P點(diǎn)的意義是                                
(2)將接近飽和的A物質(zhì)的水溶液,變成飽和溶液的方法有            (答出一種即可).
(3)t2℃時,將30g A物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的質(zhì)量是           g.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答:

(1)曲線中P點(diǎn)表示                           
(2)t2℃時將相同質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)分別加入到100g水中,充分溶解后,只有一種固體物質(zhì)完全溶解了,這種物質(zhì)是         
(3)t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫到t1℃,此時三溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是                               

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

在20℃時,向質(zhì)量均為50g的5份水中分別加入一定質(zhì)量的氯化鉀固體,然后攪拌至完全溶解得到溶液(如有不溶解的氯化鉀,則過濾除去).加入氯化鉀的質(zhì)量與所得溶液的質(zhì)量見下表.
實(shí)驗(yàn)編號
1
2
3
4
5
加入氯化鉀的質(zhì)量/g
5
10
15
20  
25
溶液的質(zhì)量/g
55
60
65
67
67
 
(1)在20℃時,實(shí)驗(yàn)3所得的溶液中溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量之比為_________;
(2)在20℃時,實(shí)驗(yàn)5所得的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_________g;
(3)在20℃時,實(shí)驗(yàn)1所得的溶液為不飽和溶液,可以通過________________的方法使它變?yōu)轱柡腿芤海?br />(4)在20℃時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):實(shí)驗(yàn)3____ 實(shí)驗(yàn)4____ 實(shí)驗(yàn)5(用“﹤”或“﹥”或“=”填空)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

水和溶液在生命活動和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用.
(1)為了防止水的污染,下列做法中,有利于保護(hù)水資源的是   (填序號).

①抑制水中所有動、植物生長;    ②不任意排放工業(yè)廢水;
③大量使用化肥農(nóng)藥;            ④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放.
(2)從組成角度看:水是由            組成的.
(3)根據(jù)上圖,回答問題.
①交點(diǎn)P的含義是            
②隨溫度升高,氫氧化鈣溶解度的變化趨勢是              
③如下圖所示,小燒杯中分別取等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液,分別放入裝有等質(zhì)量水的大燒杯中,若向大燒杯中的水(室溫)中加入等質(zhì)量的硝酸銨使之充分溶解.

下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法中,正確的是              (填字母序號).
A.甲、乙的小燒杯中有晶體析出,丙的小燒杯中變渾濁
B.整個過程中,三只小燒杯中溶劑的質(zhì)量不變
C.80℃時,硝酸鉀溶液的濃度一定大于氯化鈉溶液的濃度
D.整個過程中,三種物質(zhì)的溶液均為飽和溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.

(1)t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度為      ;
(2)從圖中你還能獲得哪些信息?(任填一條)                      ;
(3)分析t1℃時,將10g乙物質(zhì)放入100g水中,充分溶解后所得的溶液是        (填“飽和”或“不飽和”)溶液.欲使t2℃時乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取的方?u>        (任填一種方法).

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(1)寧德毗鄰東海,鹽資源豐富。
①粗鹽提純主要分為下列三個操作步驟:

請?zhí)顚懖僮鰾的名稱                。
②在粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中,蒸發(fā)濾液時,若等完全蒸干后再停止加熱,會導(dǎo)致的后果是       。
A.食鹽固體飛濺   B.食鹽質(zhì)量增多    C.食鹽溶解
③曬鹽后得到的鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì),下圖是它們的溶解度曲線示意圖:

設(shè)t2℃時MgCl2、KCl和MgSO4三種物質(zhì)的溶解度分別為a、b、c,則a、b、c的大小關(guān)系為        。
(2)近年來有人提出了利用海水(含氯化鈉)處理含二氧化硫的廢氣,該方法的流程如下:

①在該“流程圖”中,從海水最終得到“NaCl(產(chǎn)品)”的過程屬于        (填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。
②圖中反應(yīng)I、II、III屬于化合反應(yīng)的是              (填序號)。
③反應(yīng)IV的化學(xué)方程式為                                                      。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤(  )

A.A物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小
B.t1℃時A物質(zhì)和B物質(zhì)的溶解度相等
C.降溫能使B物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?br />D.t2℃時,100g水中溶解25gA物質(zhì)恰好達(dá)到飽和

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

遂寧市大英縣境內(nèi)的卓筒井是手工制鹽的活化石,被譽(yù)為“中國古代第五大發(fā)明”、“世界石油鉆井之父”,不僅是古代勞動人民勤勞、智慧的象征,也造福了千秋萬代.其工藝流程包括下面五個步驟:
請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識,回答下列問題:
(1)第②步汲出的鹵水渾濁,濃度一般在7~10度(即溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7%~10%,下同),這樣的鹵水咸度低,耗燃料,成本高,為了把鹵水濃度提高18~20度,就產(chǎn)生了“曬鹵”這一環(huán)節(jié).在“曬鹵”的過程中溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)         (填“不變”、“變大”或“變小”).
(2)第④步“濾鹵”和實(shí)驗(yàn)室“過濾”的原理一樣,都是為了除去液體中的不溶性雜質(zhì).在實(shí)驗(yàn)室的過濾操作中,必須用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、     ,其中玻璃棒的作用是          
(3)第⑤步“煎鹽”和實(shí)驗(yàn)室       結(jié)晶(填結(jié)晶的方法)的原理相同.
(4)如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線圖,據(jù)圖回答下列問題:

Ⅰ.甲、乙兩種物質(zhì)在         ℃時溶解度相同.
Ⅱ.t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度由大到小排列為            
Ⅲ.t4℃時,將三種物質(zhì)各ag分別加入100g水中,充分溶解后,只有一種能形成飽和溶液,則a的取值范圍是             

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同步練習(xí)冊答案