哥本哈根氣候大會之后,各國更加重視“節(jié)能減排“,有計劃地控制二氧化碳的排放量,請你提出“節(jié)能減排“的一項措施
 
考點:二氧化碳對環(huán)境的影響
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:“節(jié)能減排”的措施的措施有:①開發(fā)太陽能、水能、風能、地熱等新能源;②減少煤、石油、天然氣等礦物燃料的使用;③大量植樹造林,禁止亂砍濫伐.④資源綜合利用,推進垃圾資源化利用,全面推進清潔生產(chǎn);⑤加快節(jié)能減排技術研發(fā),加快節(jié)能減排技術產(chǎn)業(yè)化示范和推廣,加快建立節(jié)能減排技術服務體系,推進環(huán)保產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展,加強國際交流合作等.
解答:解:“節(jié)能減排”的措施的措施有:①開發(fā)太陽能、水能、風能、地熱等新能源;②減少煤、石油、天然氣等礦物燃料的使用;③大量植樹造林,禁止亂砍濫伐.④資源綜合利用,推進垃圾資源化利用,全面推進清潔生產(chǎn);⑤加快節(jié)能減排技術研發(fā),加快節(jié)能減排技術產(chǎn)業(yè)化示范和推廣,加快建立節(jié)能減排技術服務體系,推進環(huán)保產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展,加強國際交流合作等;故答案為:推進資源綜合利用,推進垃圾資源化利用,全面推進清潔生產(chǎn);加快節(jié)能減排技術研發(fā),加快節(jié)能減排技術產(chǎn)業(yè)化示范和推廣,加快建立節(jié)能減排技術服務體系,推進環(huán)保產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展,加強國際交流合作.(合理均給分)
點評:本考點屬于有關能源的問題,節(jié)約化石能源,合理的開發(fā)新能源是科學家們正在研究的新課題,有關能源問題也是近幾年中考的熱點之一,同學們要認真把握.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)大量排放至空氣中不會導致“溫室效應”的是(  )
A、二氧化碳B、氮氣
C、甲烷D、臭氧

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科目:初中化學 來源: 題型:

A-F均為初中化學常見的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化過程如圖所示,已知A,D均為黑色固體(D為常見金屬)B為胃酸的主要成分,C為藍色溶液,D,E,F(xiàn)均為單質(zhì)(部分生成物及反應條件已省略)
(1)請寫出下列物質(zhì)的化學式:E
 
F
 

(2)反應①除了生成E,還生成另一種化合物,該化合物中金屬元素的化合價為
 
,該反應的基本類型是
 

(3)寫出反應②的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,能源和環(huán)境日益成為人們關注的焦點.
(1)煤、天然氣和
 
通常稱為化石燃料.
(2)煤塊燃燒時,將煤塊粉碎成煤粉是為了使煤與空氣
 

(3)上海世博會的主題是:“城市,讓生活更美好”.世博園內(nèi)使用電動車,有效地減少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳的排放,這些物質(zhì)中會引起溫室效應的是
 

(4)低碳生活是指生活中要盡量減少能量消耗和材料消耗,從而降低二氧化碳的排放量.下列做法符合低碳生活理念的
 
(填字母序號)
A.多用一次性的木筷       B.用完電器后拔掉插頭
C.大力發(fā)展火力發(fā)電       D.優(yōu)化建筑設計,研制新型保溫材料.

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)裝置圖填空:

(1)寫出圖中數(shù)字標號的儀器名稱:①
 
     ②
 

(2)已知甲烷難溶于水、密度比空氣小,甲烷在實驗中可用冰醋酸固體和堿石灰固體加熱制取,則制取該氣體可選用的發(fā)生裝置是
 
;收集裝置是
 
.(填字母序號)

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科目:初中化學 來源: 題型:

某工廠化驗室用10%的氫氧化鈉溶液洗滌204克石油產(chǎn)品中的殘余硫酸,共消耗NaOH溶液液80克,洗滌后溶液呈中性.
請計算:
(1)204克石油產(chǎn)品中含H2SO4的質(zhì)量分數(shù).
(2)若所得的氫氧化鈉溶液是用40%的氫氧化鈉溶液稀釋而成,則稀釋過程中需要加水的質(zhì)量.

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科目:初中化學 來源: 題型:

A-G是初中常見的7種物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關系.已知A、C是無色液體,B、F、H是無色氣體,其中大量排放F會引起溫室效應,D是黑色固體,E在純凈的B中燃燒產(chǎn)生火星四射的現(xiàn)象.
(1)請寫出下列物質(zhì)的化學符號:D
 
,H
 

(2)請寫出下列變化的化學方程式:
①A→B
 
,其反應類型為
 
反應;
②B→G
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

請回答下列問題:
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律解釋鎂帶在空氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量比原來鎂帶的質(zhì)量增大
(2)用分子的知識解釋:6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中.

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)下列要求寫出相關的化學反應方程式:
(1)水在通電條件下分解
 

(2)紅磷在氧氣中燃燒
 
;
(3)鐵片放入硫酸銅溶液中
 

(4)實驗室制取二氧化碳的反應
 

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