學(xué)習(xí)了鋁箔在氧氣中燃燒的知識后,小浩和小亮同學(xué)想探究鐵絲在氧氣中燃燒.實驗步驟:取幾根紗窗細(xì)鐵絲,擦去表面鐵銹和油漆,擰成一束呈現(xiàn)螺旋狀,一端系上一根火柴,點燃火柴,待火柴臨近燒完時,緩慢插入盛氧氣的集氣瓶中.實驗流程如圖:

問題討論:

(1)擬出以上實驗步驟前,小浩同學(xué)在空氣中進行過鐵絲燃燒實驗,發(fā)現(xiàn)鐵絲不能燃燒,這是由于空氣中_______________________________.

(2)小亮同學(xué)在實驗過程中集氣瓶炸裂,聯(lián)系鋁箔燃燒的知識,請你幫助他分析出原因:________________.

(3)小亮同學(xué)實驗時,鐵絲在氧氣中沒有燃燒,你認(rèn)為這可能由哪些原因引起?

(4)小浩同學(xué)發(fā)現(xiàn)用帶有油漆的細(xì)鐵絲直接做實驗時,可不需要系火柴而直接點燃.與原實驗相比,優(yōu)點是________;缺點是________.

答案:
解析:

  答案:(1)氧氣含量過低.(2)集氣瓶底沒有事先裝水或鋪細(xì)紗;鐵絲燃燒靠集氣瓶內(nèi)壁太近.(3)鐵絲太粗;鐵絲表面鐵銹沒有擦干凈;氧氣含量太低;插入前火柴已燒完等.(4)優(yōu)點:簡單方便;缺點:油漆燃燒會污染空氣.

  考查要點:氧氣的化學(xué)性質(zhì).

  例題精解:空氣中氧氣含量比較低,鐵絲燃不起來,像鋁、鐵等在氧氣中燃燒時,必須在集氣瓶底部鋪水或沙,否則集氣瓶容易炸裂.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在學(xué)習(xí)了空氣中氧氣含量測定實驗后,化學(xué)興趣小組同學(xué)結(jié)合所學(xué)知識,對該反應(yīng)做了進一步改進與探究。

實驗用品:鎂條、白磷、截去底部的大雪碧瓶、水槽、帶塞子的燃燒匙 。

操作1:將截去底部的雪碧瓶放置與水槽中,然后將盛在燃燒匙上的足量白磷點燃后插入雪碧瓶中,塞緊瓶塞,觀察至冷卻。

現(xiàn)象①                                    ,

現(xiàn)象②                                    。

操作2:打開瓶塞,用點燃的木條插入瓶中

現(xiàn)象:                                    、

結(jié)論:                                   。

有同學(xué)提議,為保證打開瓶塞時,不使空氣進入雪碧瓶,要再向水槽中加水,

使液面與瓶內(nèi)液面持平,原理是                                   。

操作3:如圖:用鋁箔包緊橡皮塞,并插上約8cm鎂條,

點燃后立即插入雪碧瓶中,塞緊瓶塞,發(fā)現(xiàn)鎂條繼續(xù)燃

燒,生成一種淡黃色固體,瓶內(nèi)液面迅速上升,試推斷,

鎂條燃燒是與           發(fā)生了反應(yīng)。

結(jié)論: 1、空氣中氧氣含量測定實驗       (能,不能)

用鎂帶替代紅磷,原因                       。

       2、能被用來做該實驗的可燃物必須具有的性質(zhì)

(1)                                     ,

(2)                                     。

實驗評價:該實驗操作簡單、現(xiàn)象明顯、安全又環(huán)保。

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