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用化學符號表示
(1)兩個氧原子
 

(2)一個氮分子
 

(3)三個亞鐵離子
 

(4)兩個硫酸根離子
 

(5)氦氣
 

(6)氧化鋁
 

(7)碳酸鈉
 

(8)氯化鈣中鈣元素化合價為+2價
 

(9)保持氫氣化學性質的最小粒子
 
考點:化學符號及其周圍數字的意義
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答:解:(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字.所以2個氧原子,就可表示為:2O;
(2)根據分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,因此一個氮分子表示為:N2;故答案為:N2;(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數字,故三個亞鐵離子可表示為:3Fe2+
(4)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數字,兩個硫酸根離子表示為2SO42-
(5)氦氣屬于稀有氣體單質,直接用元素符號表示其化學式,其化學式為He.
(6)氧化鋁中,鋁元素顯+3價,氧元素顯-2價,故填:Al2O3;
(7)碳酸鈉中鈉元素顯+1價,碳酸根顯-2價,其化學式為Na2CO3
(8)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,所以氯化鈣中鈣元素化合價為+2價,故可表示為:
+2
Ca
Cl2
(9)根據分子是保持物質化學性質的最小微粒,可知保持氫氣化學性質的最小粒子是氫分子,氫分子是個雙原子分子,可表示為:H2;
故答案為:(1)2O   (2)N2  (3)3Fe2+  (4)2SO42-  (5)He  (6)Al2O3  (7)Na2CO3 (8)
+2
Ca
Cl2  (9)H2
點評:本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

比較與歸納,是我們學習化學的常用方法.請結合圖1的實驗常用裝置,回答問題.

(1)寫出儀器的名稱①
 

(2)裝置B中的長頸漏斗要伸入液面以下的目的是
 
;
(3)若用裝置A制取氧氣,試管口略向下傾斜的原因是
 
;
若選用裝置G收集氧氣,則氣體應從
 
(填“a”或“b”)端通入.
(4)實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇
 
(填序號).甲烷氣體可以采用裝置E進行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如圖2所示,據此可推斷甲烷一定具備的物理性質是:
 
、
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖.該同學的實驗步驟如下.請回答實驗中有關問題:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標記.
②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內裝入足量的紅磷,將導管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內,塞緊橡皮塞.
③充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.
(1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是
 

(2)步驟②集氣瓶中的現象是
 
,其反應的文字表達式為
 
;步驟③中打開止水夾后觀察到的現象是
 
,由此可得出空氣中氧氣的體積分數約為
 

(3)該實驗可推論出氮氣
 
(填“易”或“難”)溶于水和其化學性質
 
(填“活潑”或“不活潑”)的結論.

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科目:初中化學 來源: 題型:

無土栽培是一種農業(yè)高新技術,它可以顯著提高農作物的產量和質量.某種品牌茄子的無土栽培營養(yǎng)液中含有6%的KNO3
(1)KNO3中鉀,氮,氧元素的質量比為
 
;
(2)KNO3的化學式量為
 
;
(3)要配制150kg該營養(yǎng)液,需要KNO3多少千克?要使該溶液的質量分數增一倍,則應將該溶液蒸發(fā)掉多少千克水.(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

閱讀材料,回答問題:2008年9月,中國爆發(fā)了三鹿嬰幼兒奶粉受污染事件,導致了受污染奶粉的嬰幼兒產生腎結石癌癥,其原因是奶粉中含有有三聚氰胺.三聚氰胺性狀為純白色單斜棱晶體,化學式[C3N3(NH23],無味,密度1.57g/cm3(16℃).常壓熔點354℃(分解);快速加熱升華,升華溫度300℃.溶于熱水,為溶于冷水,極微溶于熱乙醇,不溶于醚,苯和四氯化碳,可溶于甲醇,甲醛,乙酸,熱乙二醇,甘油.吡啶等;低毒;在一般情況下穩(wěn)定,但在高溫下可能會分散放出氰化物,氰化物通常具有毒性.
(1)請總結三聚氰胺的物質性質(寫兩點)①
 
 
化學性質(寫一點):
 

(2)三聚氰胺屬于
 
(填“混合物”或“純凈物”);
(3)為安全起見,一般采用三聚氰胺制造的食具都會標明“不可放進微波爐使用”,試解釋相關原因:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

中圍科學院院士徐光憲研究稀士理論,榮獲2008年度國家最高科技獎.如圖是稀土元素釔在元素周期表中的相關信息,下列說法正確的是
 
    
A.釔元素的中子數為39      B.釔元素屬于非金屬元素釔
C.釔元素的元素符號為Y     D.
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

從下列有關粒子結構示意圖得出的結論中,正確的是(  )
A、①②屬于相對穩(wěn)定結構
B、③④⑤屬于同種離子
C、②③屬于同種元素
D、①容易與④形成化合物

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室制取氧氣氣體的部分裝置.

(1)寫出儀器①、②的名稱①
 
;②
 

(2)在用上面兩套裝置制取氣體前我們先要
 

(3)選裝置A加熱高錳酸鉀制取氧氣,在試管口塞一團棉花團的作用是
 
;該反應的文字表達式是
 
;實驗結束時先將導管移出水面,再熄滅酒精燈的目的是防止
 
現象的發(fā)生.
(4)小明同學選B裝置取一瓶干燥的氧氣,他應選擇的收集裝置是
 
(填字母),驗滿方法是
 
寫出該方法制取氧氣的文字表達式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據如圖提供的信息,下列說法正確的是( 。
A、在化學反應中,易得電子
B、鈉的相對原子質量是22.99g
C、鈉屬于非金屬元素
D、鈉的原子序數為11

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