16．某無色氣體可能由H2、CH4、CO、CO2中的幾種組成．將混合氣體通過足量的澄清石灰水，出現(xiàn)白色渾濁；將剩余氣體導出，經(jīng)干燥后點燃，罩在火焰上方的干燥燒杯內壁有水珠生成白霧產(chǎn)生．該混合氣體的可能組成是（　　）
A．CH4、CO、CO2B．CO2、COC．H2、CH4、COD．H2、CH4

分析 根據(jù)通過過量的澄清石灰水，變渾濁；能夠點燃，罩在火焰上方的干燥燒杯內壁有水珠生成，進行解答．

解答 解：通過足量的澄清石灰水，變渾濁，一定含二氧化碳氣體；能夠點燃，罩在火焰上方的干燥燒杯內壁有水珠生成，說明有氫元素，因此可能是甲烷或氫氣或甲烷和一氧化碳或甲烷、一氧化碳、氫氣或一氧化碳和氫氣．所以原混合氣體可能組成是H2、CO、CO2或H2、CO2或CH4、CO2或CH4、CO、CO2或CH4、CO、H2、CO2．
故選A．

點評 本題考查混合氣體的組成判斷，難度不大，做題時注意從物質反應的典型現(xiàn)象入手判斷．

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．稀土是具有戰(zhàn)略意義的國家資源，已知銪是稀土中的一種很珍貴的元素，它的核電荷數(shù)為63，相對原子質量為152，則關于銪元素的下列說法正確的是（　�。�
A．原子核內質子數(shù)為64B．原子的質量為152
C．原子核內中子數(shù)為89D．原子的核外電子數(shù)為152

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．鐵粉和硫酸以適當?shù)馁|量比混合，對方在石棉網(wǎng)上，然后用紅燒的玻璃棒一端接觸混合物，這時部分混合物迅速變成紅熱狀態(tài)，撤離玻璃棒后，反應繼續(xù)進行，直至全部混合物都呈紅熱狀態(tài)，冷卻后得到一種黑色固體化合物．（1）寫出上述反應的化學方程式：Fe+S$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$FeS．該黑色無磁性的固態(tài)物質在物質分類上屬于鹽（選填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）
（2）鐵與硫的反應是放熱反應（選填“吸熱”、“放熱”或“既不吸熱也不放熱的”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

4．如圖是某化學反應的微觀模型，“”、
“”分別表示不同元素的原子，下列對圖示模型理解正確的是（　　）
A．該反應屬于化合反應
B．反應物和生成物中只有一種單質
C．反應物和生成物中共含有三種元素
D．參加反應的兩種物質分子個數(shù)之比為1：3

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．

（1）自然界中，水的存在形式多姿多彩，水孕育了萬物生靈，水通過三態(tài)變化實現(xiàn)天然循環(huán)，這個循環(huán)過程是由B提供的能量（填序號）．
A．地球自轉　　　B．太陽照射　　　C．海洋潮汐　　　D．植物生長
（2）下列各種水中，屬于純凈物的是C（填字母）；
A．汽水　　　 B．礦泉水　　　 C．蒸餾水　　　 D．經(jīng)過凈化處理的自來水
（3）飲用硬度過大的水不利于人體健康，因此人們常采用煮沸的方法將硬水軟化；
（4）某化學小組的同學取一山泉水進行探究實驗，先將水樣進行過濾操作如圖1，操作中的一處錯誤是漏斗末端沒有緊靠燒杯內壁；再用滴管取2滴過濾后的濾液滴在潔凈的玻璃片上，置于酒精燈上小心加熱，水分消失后，觀察到玻璃片上有少許殘留物，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是水中含有可溶性雜質．
（5）小剛為了凈化收集到的雨水，自制了一個如圖2所示的簡易凈水器，其中小卵石、石英砂和彭松棉的作用是過濾．
（6）自來水消毒過程發(fā)生的化學反應中有如圖3所示的微觀過程，該反應中化合價發(fā)生變化的元素為氯元素．
（7）高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種性能優(yōu)良的新型凈水劑，其中鐵元素和氧元素的質量之比為7：8（填最整數(shù)比）．
（8）如圖4是給水通電的簡易實驗裝置．則A中試管中產(chǎn)生的氣體是氫氣，檢驗B試管內氣體的方法是將帶火星的木條伸入試管，裝置中發(fā)生反應的化學方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．下列事實，說明空氣中含有哪些成分：（填寫化學式）
（1）木柴在空氣中燃燒O2．
（2）石灰水長期露置在空氣中，瓶壁和石灰水底部會出現(xiàn)白色固體物質，說明空氣中含有CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．從微觀角度分析，空氣中含量最多的微粒是（　　）
A．空氣分子B．氮原子C．氧原子D．氧氣分子

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．關于化學實驗的操作，下列做法正確的是（　　）
A．用蒸餾水濕潤的pH試紙測溶液的pH一定會使結果偏低
B．配制10%的氫氧化鈉溶液時，俯視量筒刻度會使溶液質量分數(shù)小于10%
C．稀釋濃硫酸時，要把水倒入濃硫酸中
D．給燒杯內的溶液加熱時，要墊上石棉網(wǎng)

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．請根據(jù)下面圖一、圖二的有關信息，按題目要求回答問題：

（1）圖一是向氫氧化鈉溶液中逐滴加入鹽酸時溶液溫度與鹽酸溶液體積之間的變化關系圖．圖中M點的意義是氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應，氫氧化鈉和鹽酸的反應是放熱反應（填“放熱”或“吸熱”）．
（2）圖二是向碳酸鈉溶液中逐滴加入鹽酸時有關反應圖象，該圖象說明向碳酸鈉溶液中加入鹽酸時反應分兩步完成．
①當加入鹽酸的體積在0～v1mL時，發(fā)生的反應是Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl．
②當加入鹽酸的體積大于v1mL后，NaHCO3與鹽酸反應產(chǎn)生氣體，當所加鹽酸的體積等于v2mL時，溶液中的溶質為NaCl．

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