實驗室制取氣體的裝置如下圖所示,根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題
(1)圖中標(biāo)有①②的儀器名稱:①__________;②_____________。
(2)寫出用裝置A制取氧氣的一個化學(xué)方程式______________________;A裝置中試管口略向下傾斜的目的是____________________________。
(3)某同學(xué)用C裝置收集一瓶氧氣后,實驗時發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是_____________________。
(4)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式:____________________________,應(yīng)選用圖中__________和__________(填字母)來組裝一套實驗裝置,檢驗二氧化碳收集滿的方法是________________________________________________________。
(5)實驗室用鋅粒與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取氫氣其化學(xué)反應(yīng)方程式為:_______________________,需選用的發(fā)生裝置為__________,收集裝置為___________。(填字母)
(1)①長頸漏斗 ②集氣瓶
(2)2KMnO4 △K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 防止冷凝水倒流使試管炸裂
(3)導(dǎo)管沒有伸入到集氣瓶底部,一開始反應(yīng)就開始收集等
(4)CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ B C
將燃著的木條放在瓶口,若木條熄滅,則收集滿,反之則不滿
(5) Zn + H2SO4 === ZnSO4 + H2↑ B D或E
【解析】
試題分析:(1)常見儀器的識記:①長頸漏斗,②集氣瓶
(2)裝置A是固體和固體在加熱條件下反應(yīng),故制取氧氣的一個化學(xué)方程式:2KMnO4 △K2MnO4 + MnO2 + O2↑,A裝置中試管口略向下傾斜的目的是:防止冷凝水倒流使試管炸裂
(3)某同學(xué)用C裝置收集一瓶氧氣后,實驗時發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是:導(dǎo)管沒有伸入到集氣瓶底部,一開始反應(yīng)就開始收集等
(4)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑,發(fā)生裝置的選擇依據(jù):反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,由于是固體和液體在常溫下反應(yīng),故發(fā)生裝置選B,收集裝置的選擇依據(jù):氣體的密度和溶解性,由于二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水,故收集裝置選擇C;檢驗二氧化碳收集滿的方法是:將燃著的木條放在瓶口,若木條熄滅,則收集滿,反之則不滿
(5) 實驗室用鋅粒與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取氫氣其化學(xué)反應(yīng)方程式為:Zn + H2SO4 === ZnSO4 + H2↑,發(fā)生裝置的選擇依據(jù):反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,由于是固體和液體在常溫下反應(yīng),故發(fā)生裝置選B,收集裝置的選擇依據(jù):氣體的密度和溶解性,由于氫氣的密度比空氣小且難溶于水,故收集裝置選擇D或E
考點:常見儀器的識記,實驗室制取氧氣、二氧化碳、氫氣的原理,發(fā)生、收集裝置的選擇依據(jù)
科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015北京市豐臺區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在元素周期表中,鎂元素的信息如圖所示,對圖中信息解釋不正確的是
A.原子序數(shù)為12 B.核外電子數(shù)為 24
C.元素符號為Mg D.相對原子質(zhì)量為24.31
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015北京市朝陽區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
地殼中含量最多的金屬元素是
A.氧 B.硅 C.鋁 D.鐵
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于實驗操作先后順序的敘述錯誤的是
A.實驗室制取氣體時,先裝藥品再檢查裝置氣密性
B.用托盤天平稱量藥品時,先調(diào)節(jié)天平平衡再稱量
C.實驗中洗滌剛剛加熱過的試管時,先冷卻再洗滌
D.稀釋濃硫酸時,先在燒杯內(nèi)倒入水再緩慢注入濃硫酸并不斷攪拌
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將甲、乙兩種金屬片分別放入CuSO4溶液中,甲表面析出金屬Cu,乙表面沒有發(fā)生反應(yīng),據(jù)此判斷,三種金屬的活動性順序是
A.甲>銅>乙 B.銅>甲>乙
C.乙>銅>甲 D.甲>乙>銅
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市江津區(qū)四校初三上學(xué)期第三次月考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1分)黑火藥是我國四大發(fā)明之一,黑火藥的爆炸可用以下式子表示其反應(yīng)和生成物:2KNO3+3C+SK2S+N2↑+3X,則X的化學(xué)式為________
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市江津區(qū)四校初三上學(xué)期第三次月考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)用語與其含義相符的是
A.3N—3個氮元素
B.Al3+—鋁元素的化合價為+3價
C.Mg2+— 鎂離子
D.O2—2個氧原子
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省日照市初三學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某化工廠為了綜合利用生產(chǎn)過程中的副產(chǎn)品CaSO4,與相鄰的化肥廠聯(lián)合設(shè)計了以下制備(NH4)2SO4的工藝流程。在下圖流程中,沉淀池里物質(zhì)發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)為:CO2+2NH3+CaSO4+H2O = CaCO3↓+(NH4)2SO4。
(1)沉淀B高溫煅燒反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,該工藝中可循環(huán)使用的物質(zhì)為 (填化學(xué)式)。
(2)實驗室里操作①稱為 。
(3)從綠色化學(xué)和資源綜合利用的角度說明上述流程的主要優(yōu)點是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)用化學(xué)用語填空:
(1)三個鐵離子 ; (2)人體中含量最多的金屬元素 ;
(3)2個氨分子 ; (4)電解水正極得到的氣體 ;
(5)鐵銹的主要成分
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