6.如圖表示某物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略).常溫下A、C是由相同元素組成的無色液體,且A具有消毒殺菌作用:D、I、J均為無色氣體,其中I能使澄清的石灰水變渾濁;K為紅棕色粉末.請(qǐng)回答下列問題:

(1)反應(yīng)①中B物質(zhì)的作用是催化作用.
(2)圖中標(biāo)出的反應(yīng)①到⑦中是化合反應(yīng)的是②④⑤(填序號(hào)).
(3)在圖中標(biāo)出的12種物質(zhì)中,單質(zhì)有4種.
(4)反應(yīng)③中的現(xiàn)象為黑色固體溶解,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色.
(5)寫出I使澄清的石灰水變渾濁的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(6)寫出反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

分析 根據(jù)常溫下A、C是由相同元素組成的無色液體,且A具有消毒殺菌作用,A分解會(huì)生成C和無色氣體D,所以A是過氧化氫溶液,C是水,D是氧氣,B就是二氧化錳,I能使澄清的石灰水變渾濁,所以I是二氧化碳,氧氣和H會(huì)生成二氧化碳,二氧化碳和H會(huì)生成J.所以H是木炭,J是一氧化碳,F(xiàn)和稀硫酸會(huì)生成藍(lán)色溶液G,所以G是硫酸銅溶液,氧氣和E會(huì)生成F,所以F是氧化銅,E是銅,一氧化碳和紅色粉末K會(huì)生成L,所以K是氧化鐵,L就是鐵,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗(yàn)證即可.

解答 解:常溫下A、C是由相同元素組成的無色液體,且A具有消毒殺菌作用,A分解會(huì)生成C和無色氣體D,所以A是過氧化氫溶液,C是水,D是氧氣,B就是二氧化錳,I能使澄清的石灰水變渾濁,所以I是二氧化碳,氧氣和H會(huì)生成二氧化碳,二氧化碳和H會(huì)生成J.所以H是木炭,J是一氧化碳,F(xiàn)和稀硫酸會(huì)生成藍(lán)色溶液G,所以G是硫酸銅溶液,氧氣和E會(huì)生成F,所以F是氧化銅,E是銅,一氧化碳和紅色粉末K會(huì)生成L,所以K是氧化鐵,L就是鐵,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,經(jīng)過驗(yàn)證,推出的各種物質(zhì)均滿足題意,推導(dǎo)合理.
(1)通過推導(dǎo)可知B是二氧化錳,二氧化錳可以加快過氧化氫的分解,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變,所以二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑;
(2)反應(yīng)①是分解反應(yīng),反應(yīng)②是化合反應(yīng),反應(yīng)③是復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)④是化合反應(yīng),反應(yīng)⑤是化合反應(yīng),反應(yīng)⑥不屬于基本反應(yīng)類型,反應(yīng)⑦是置換反應(yīng),所以圖中標(biāo)出的反應(yīng)①到⑦中是化合反應(yīng)的是:②④⑤;
(3)A過氧化氫溶液是混合物,B二氧化錳是氧化物,C水是氧化物,D氧氣是單質(zhì),E銅是單質(zhì),F(xiàn)氧化銅是氧化物,G硫酸銅是鹽,H木炭是單質(zhì),I二氧化碳是氧化物,J一氧化碳是氧化物,K氧化鐵是氧化物,L鐵是單質(zhì),所以在圖中標(biāo)出的12種物質(zhì)中,單質(zhì)有4種;
(4)反應(yīng)③是氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成了氯化銅和水,反應(yīng)現(xiàn)象是:黑色固體溶解,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色;
(5)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色的碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(6)反應(yīng)⑥是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
故答案為:(1)催化作用;
(2)②④⑤;
(3)4;
(4)黑色固體溶解,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色;
(5)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(6)3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列敘述Ⅰ和Ⅱ都正確且有因果關(guān)系的是(  )
選項(xiàng)敘述Ⅰ敘述Ⅱ
A碳具有還原性焦炭可以還原Fe3O4
B分子之間有間隔濃氨水和濃鹽酸接近時(shí)“空中生煙”
C人體碘元素?cái)z入量不足易患有骨質(zhì)疏松癥
DCO2不支持燃燒CO2能使澄清石灰水變渾濁
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.為了探究碳酸鈉和石灰水是否恰好完全反應(yīng),某化學(xué)興趣小組將其產(chǎn)物進(jìn)行過濾,并對(duì)濾液進(jìn)行如下探究.
[提出問題】所得濾液的溶質(zhì)是什么?
[作出猜想]猜想Ⅰ:溶質(zhì)是NaOH、Ca(OH)2
猜想Ⅱ:溶質(zhì)是NaOH、Na2CO3
猜想Ⅲ:溶質(zhì)是NaOH.你做出猜想Ⅲ的理由是二者恰好完全反應(yīng).
【實(shí)驗(yàn)過程】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象試驗(yàn)結(jié)論
①取少量濾液于試管中,滴加過量稀鹽酸無氣泡產(chǎn)生猜想Ⅱ不成立
②取少量濾液于試管中,滴加Na2CO3溶液有沉淀生成猜想成立.反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
[拓展反思]操作②中通入氣體物質(zhì)CO2(寫化學(xué)式)也可得到相同的結(jié)論.
[定量研究]稱取20g燒堿固體樣品(樣品中的雜質(zhì)四碳酸鈉),配成溶液,然后向溶液中加入稀鹽酸,產(chǎn)生二氧化碳的量如圖所示.試計(jì)算樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,下列推理合理的是( 。
A.向某固體上滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則該固體一定是碳酸鹽
B.因?yàn)檠趸锖醒踉,所以含氧元素的化合物都是氧化?/td>
C.通常鹽是由金屬陽離子和酸根陰離子構(gòu)成的,硝酸銨中沒有金屬陽離子,不屬于鹽
D.因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成里一定含有碳元素和氫元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.某課外小組的同學(xué)將玻璃罩內(nèi)充滿純凈二氧化碳?xì)怏w,如圖Ⅰ所示,在光照充足的條件下,結(jié)構(gòu)一段隨時(shí)間后,該小組同學(xué)用注射器從a處取出氣體,測(cè)定玻璃罩內(nèi)氣體的成分及其含量.

【查閱資料】
植物通過光合作用吸收二氧化碳提提,放出氧氣.
【實(shí)驗(yàn)一】檢驗(yàn)玻璃罩內(nèi)是否含有二氧化碳?xì)怏w
 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 抽取適量氣體,注入
澄清石灰水中
 有白色沉淀產(chǎn)生玻璃罩內(nèi)含有二氧化碳
【實(shí)驗(yàn)二】采用兩種方法制定玻璃罩內(nèi)氣體中氧氣的含量
方法1:用如圖Ⅱ所示的裝置氣體中氧氣的含量
(1)將抽取的氣體用排水法收集到150mL的集氣瓶中,燃燒匙中的固體藥品要足量,原因是完全消耗瓶中的氧氣,該藥品燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量的白煙.
(2)待裝置冷卻到室溫后,打開彈簧夾,燒杯中的液體靜茹集氣瓶中,其原因是紅磷燃燒消耗集氣瓶中的氧氣,使瓶內(nèi)氣壓小于外界大氣壓.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,集氣瓶進(jìn)入液體的體積約為125mL.
方法2:用如圖Ⅲ所示的裝置測(cè)量氣體中氧氣的含量
(1)抽取150mL的氣體,緩緩地從b出通入裝置中.
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,c出氣體的化學(xué)式為O2,集氣瓶中排除液體的體積約為75mL.
【實(shí)驗(yàn)二討論】通過對(duì)比,該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),兩種方法所得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果差距較大,其中實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確的是方法2(填寫“方法1”或“方法2”),該方法所得氧氣約占?xì)怏w總體積的50%,另一實(shí)驗(yàn)方法中造成誤差的實(shí)驗(yàn)操作是方法1將抽取的氣體用排水法收集到集氣瓶中,二氧化碳能溶于水(或方法1:點(diǎn)燃紅磷放入集氣瓶中時(shí),瓶內(nèi)的部分氣體受熱逸出)(友情提示:請(qǐng)注明是哪種方法).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

11.下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法中不正確的是( 。
A.①③屬于同種元素
B.②④的化學(xué)符號(hào)分別為Na和Mg2+
C.①④的最外層電子數(shù)相同,屬于同種元素
D.③④表示的元素在化合物中分別通常顯+1和+2價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.化學(xué)與生活息息相關(guān).
(1)下表為某品牌燕麥片標(biāo)簽中的一部分.
每100g含有營養(yǎng)成分糖類油脂[K]蛋白質(zhì)維生素C鈉[
7.6g7.8g7.4g18mg201mg18.2mg30.8mg7.1mg
①人類從食物中攝入的六大類主要營養(yǎng)素,上表中缺少的營養(yǎng)素是水
②佝僂病患者體內(nèi)缺少的元素是鈣.
③維生素C可溶于水,向其水溶液中滴入紫色石蕊溶液,變紅色,加熱該溶液至沸騰,紅色消失.因此,烹調(diào)富含維生素C的食物時(shí),應(yīng)該注意避免高溫加熱.
(2)我們穿的衣服通常是由纖維織成的,常見的纖維有腈綸、羊毛、滌綸等.
上述3種纖維中,屬于有機(jī)天然材料的是羊毛.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.中小學(xué)生健康成長需要攝入足量的維生素.下列安徽地方特色品牌產(chǎn)品中維生素含量最豐富的是( 。
A.
巢湖銀魚
B.
黃山臭桂魚
C.
肥西老母雞
D.
祁門獼猴桃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)的保存方式與空氣成分無關(guān)的是(  )
A.真空包裝食品B.在水中保存白磷
C.密封保存濃鹽酸D.密封保存氫氧化鈉固體

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同步練習(xí)冊(cè)答案