植物光合作用的過(guò)程表示為：水+二氧化碳
光
葉綠體
淀粉+氧氣，由此推斷淀粉的組成中（　�。�
A、一定含有碳、氧元素
B、一定含有碳、氧元素、氫元素
C、一定只含有碳元素
D、一定含有碳、氫元素，可能有氧元素
考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專(zhuān)題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變，通過(guò)對(duì)比反應(yīng)前后各物質(zhì)水、二氧化碳和氧氣的組成元素，推斷淀粉的元素組成．
解答：解：反應(yīng)物水由氫、氧元素組成，二氧化碳由碳、氧元素組成，反應(yīng)前為碳、氫、氧三種元素；生成物氧氣由氧元素組成．根據(jù)反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變，推斷淀粉中一定含碳、氫元素，可能含氧元素．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：此題只能定性進(jìn)行分析，不能明確判斷淀粉中是否含有氧元素，要確定氧元素還需要進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)和探究．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)如圖粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，我能回答下列問(wèn)題：

（1）表示同種元素的粒子是
 
；
（2）在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子的粒子是
 
；
（3）屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是
 
；   
（4）屬于稀有氣體元素的是
 
；（填序號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A、泥土B、空氣C、水泥D、氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

欲鑒別Ca（OH）2和稀鹽酸，所提供的試劑有①?Na2CO3?②紫色石蕊?③無(wú)色酚酞可以將他們鑒別出來(lái)的是（　�。�
A、①B、?②
C、?①或?②D、?①或②?或?③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

關(guān)于質(zhì)量守恒定律，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、化學(xué)反應(yīng)前后，反應(yīng)物質(zhì)量的總和等于生成物質(zhì)量的總和
B、化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類(lèi)不變，原子的總個(gè)數(shù)不變
C、化學(xué)反應(yīng)前后，同種原子的數(shù)目不變
D、在利用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)變化中，固體的總質(zhì)量發(fā)生改變，所以該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)中前者屬于化合物，后者屬于混合物的是（　�。�
A、水，水銀
B、水銀，銅綠
C、氧氣，液態(tài)空氣
D、水，液態(tài)空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列與人體健康有關(guān)的敘述不正確的是（　�。�
A、若測(cè)得人體血液pH＞7，則是人體健康表現(xiàn)
B、胃酸過(guò)多的人．不宜空腹食用橘子
C、人體胃液pH在0.9～1.5之間，利于食物消化
D、適量服用含氫氧化鋁胃藥治療胃酸過(guò)多

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是（　�。�
A、乙炔+氧氣
點(diǎn)燃
 二氧化碳+水
B、氫氣+氧氣 
點(diǎn)燃
 水
C、氧化汞
△
汞+氧氣
D、氯酸鉀 
二氧化錳
加熱
 氯化鉀+氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列試劑能一次性鑒別出NaCl、稀鹽酸、NaOH三種溶液的是（　　）
A、Na2CO3溶液
B、澄清石灰水
C、酚酞試液
D、紫色石蕊試液

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同步練習(xí)冊(cè)答案