17．水對人類生存至關(guān)重要．
（1）日常生活中用煮沸的方法降低水的硬度．
（2）要除去河水中泥沙、雜草等不溶性雜質(zhì)的方法是過濾；要除去河水中的臭味和某些色素等雜質(zhì)可利用活性炭進行吸附；要想制取純水需要進行蒸餾．

分析 （1）據(jù)硬水和軟水的區(qū)別：含有較多可溶性鈣、鎂離子的水為硬水，而含較少鈣、鎂離子的水為軟水；再結(jié)合題干即可作答．
（2）根據(jù)過濾的原理分析；根據(jù)活性炭的作用分析；蒸餾能夠得到純水．

解答 解：（1）低水的硬度關(guān)鍵是減少水中鈣、鎂離子的含量，加熱蒸餾可以使碳酸氫鈣等物質(zhì)分解生成沉淀而從水中分離出來，從而降低水的硬度．而靜置只能使一些不溶于水的雜質(zhì)沉降下來，過濾和吸附能除去不溶性雜質(zhì)．
（2）過濾能夠除去水中不溶性雜質(zhì)，所以要除去河水中泥沙、雜草等不溶性雜質(zhì)的方法是過濾；活性炭具有吸附性，要除去河水中的臭味和某些色素等雜質(zhì)可利用活性炭進行吸附；要想制取純水需要進蒸餾．
故答案為：（1）煮沸（或加熱）；（2）過濾；吸附；蒸餾．

點評 本題考查降低水的硬度的方法、過濾的原理、活性炭的作用等知識，難度不大．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．某化合物12克在空氣中燃燒生成8.8克二氧化碳和3.6克水，若消秏氧氣的質(zhì)量為8.6克，則該化合物的組成推斷正確的是（　�。�
A．只含碳，氫兩種元素B．一定含有碳、氫兩種元素
C．一定含有碳、氫、氧三種元素D．無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．某化學小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動．請你參與完成：

（1）圖四裝置可用來測定空氣中氧氣的含量．針對該實驗描述不正確的是B．
A．白磷的量不足會影響實驗結(jié)論
B．將白磷改為木炭也能準確測定氧氣含量
C．裝置不漏氣是實驗成功的重要因素之一
D．試管內(nèi)氣體壓強減小會導致水進入試管中
（2）圖一實驗說明白磷燃燒需要可燃物與氧氣接觸 和溫度達到可燃物的著火點的條件．
（3）圖三中發(fā)生反應的符號表達式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
【查閱資料】白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃．
【交流討論】
（4）改進后的裝置（如圖二）與圖一相比，其優(yōu)點是減少污染．欲使圖二中的紅磷著火，可將試管從水中取出并擦干后才能對試管加熱；
（5）將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷（如圖三所示），結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，即白磷在水中燃燒起來．則大試管所裝氣體可能是氧氣．（填化學式）
【綜合應用】“水火不相容”是指水能滅火，其實水有時也可以“生火”，比如金屬鉀遇水會立刻著火，鉀遇水生成物中有H2，而H2可以與氧氣在點燃的條件下發(fā)生反應生成水，請寫出H2與氧氣反應的符號表達式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．寫出下列物質(zhì)的化學符號或物質(zhì)名稱
二氧化碳CO2 
水H2O
高錳酸鉀KMnO4
雙氧水H2O2
O2氧氣 
H2O水
N2氮氣 
P2O5五氧化二磷．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．下列物質(zhì)中屬于金屬單質(zhì)的是⑥，屬于化合物的是③④⑤，屬于混合物的是①⑧，屬于氧化物的是③⑤．
①鐵礦石    ②白磷   ③水    ④氯酸鉀    ⑤四氧化三鐵 ⑥水銀     ⑦氧氣    ⑧液態(tài)空氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

2．在實驗室中，下列做法正確的是（　�。�
A．不小心將燃著的酒精燈碰翻，立即用水撲滅
B．加熱液體的試管口不能對著自己或別人
C．實驗室剩余的藥品不要隨意丟棄，可拿回家繼續(xù)做實驗
D．實驗完畢，要及時洗凈器皿，整理好實驗用品，擦凈桌面，清理水槽
E．滴瓶上的膠頭滴管用完后可以不洗滌直接放回原瓶
F．用雙氧水制氧氣后的廢液需要回收，然后集中靜置、過濾、晾干，獲得的二氧化錳固體可供下次實驗使用
G．玻璃管跟橡皮管連接時，要將橡皮管一端用水潤濕插入玻璃管

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．在吃火龍果時盡量不要丟棄內(nèi)層粉紅色的果皮，因為其中含有非常珍貴的花青素（C15H11O6），它可以促進視網(wǎng)膜細胞中的視紫質(zhì)再生，改善視力，還具有抗輻射的作用．下列關(guān)于花青素的說法正確的是（　�。�
A．屬于無機化合物B．氧元素質(zhì)量分數(shù)最小
C．相對分子質(zhì)量為287gD．花青素分子由碳、氫、氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．“水是生命的源泉”．下面對水化學式（H2O）意義的理解，錯誤的是（　�。�
A．水是一種氧化物
B．水分子中含有兩個氫原子、一個氧原子
C．水分子中含有氫、氧兩種原子
D．水是由氫、氧兩種元素組成的

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七中物質(zhì)，C、F是常見的金屬，B是氣體單質(zhì)，D為淺綠色溶液，溶質(zhì)含有三種元素，G為藍色溶液，它們之間存在如圖所示的關(guān)系，請回答下列問題：
（1）推測下列物質(zhì)或溶質(zhì)的化學式：B、H2DFeCl2；
（2）寫出A轉(zhuǎn)化C的化學方程式：4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2；
（3）寫出C和G反應的現(xiàn)象：銀白色固體表面覆蓋一層紫紅色固體或有紫紅色固體析出，溶液由藍色變?yōu)闇\綠色．

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