分析 (1)根據(jù)實驗室制取氣體的一般操作步驟分析;
(2)根據(jù)實驗室制取氧氣的原理、注意事項分析回答;
(3)根據(jù)氧氣收集時的注意事項進行解答;
(4)根據(jù)氧氣的驗滿方法進行分析解答;
(5)實驗結束應先移出導管,后熄滅酒精燈,其原因是:防止水倒流,使試管炸裂.
解答 解:(1)為確保制取氣體的實驗成功,在加入藥品前應對裝置進行氣密性檢查,防止因裝置漏氣而不能收集到氣體且造成藥品的浪費;故填:檢查裝置的氣密性;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,生成了錳酸鉀二氧化錳和氧氣,屬于“固體加熱型”,應選用發(fā)生裝置A,收集裝置為C或E;在試管口要放置一團棉花,以免高錳酸鉀顆粒進入導管;故填:AC或AE;一團棉花;
(3)用排水法收集氧氣時,當氣泡均勻連續(xù)的放出時,才開始收集氧氣;故答案為:看到導管口的氣泡均勻連續(xù)的冒出;
(4)氣能支持燃燒,檢驗O2是否已經集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,證明集滿了氧氣.故填:將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,證明集滿了氧氣;
(5)實驗結束應先移出導管,后熄滅酒精燈,其原因是:防止水倒流,使試管炸裂;故填:把導管從水槽取出;熄滅酒精燈.
點評 本考點主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了檢查裝置的氣密性和注意事項等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 家中的白糖和食鹽──嘗味道 | B. | 軟水和硬水──肥皂水 | ||
C. | N2和CO2──聞氣味 | D. | 氮氣和氧氣──燃著的木條 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | KCl(K2CO3)加足量稀鹽酸、過濾、蒸發(fā)、結晶 | |
B. | BaSO4(BaCO3)加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥 | |
C. | CuO(Cu)加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥 | |
D. | KCl (MnO2) 加水溶解、過濾、蒸發(fā)、結晶 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 只含碳、氫元素 | B. | 只含氫、氧元素 | ||
C. | 含有碳、氫元素,可能含氧元素 | D. | 含碳、氫、氧三種元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙兩種物質的溶解度都隨溫度升高而增大 | |
B. | t1℃時,甲物質的溶解度等于乙物質的溶解度 | |
C. | t2℃時,甲、乙飽和溶液中溶質的質量分數(shù)相等 | |
D. | t2℃時,甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度 |
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