1.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.點(diǎn)燃一塊棉纖維,產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味
C.銅片投入到稀硫酸中產(chǎn)生大量的氣泡
D.用玻璃棒將稀鹽酸滴到pH試紙上,試紙由黃色變?yōu)榧t色

分析 A、根據(jù)鐵絲燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析解答;
B、根據(jù)棉纖維灼燒的現(xiàn)象解答;
C、根據(jù)銅在氫的后面解答;
D、根據(jù)鹽酸測(cè)定時(shí)pH試紙顏色的變化解答.

解答 解:A、鐵絲在空氣中不能燃燒,在氧氣中能劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,錯(cuò)誤;
B、棉纖維的成分是纖維素,灼燒沒(méi)有燒堿羽毛的氣味,錯(cuò)誤;
C、銅在金屬活動(dòng)性順序中,在氫的后面,不能與硫酸反應(yīng)生成氣體,錯(cuò)誤;
D、用玻璃棒將稀鹽酸滴到pH試紙上,試紙由黃色變?yōu)榧t色,正確;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題是對(duì)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的考查,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中,下列數(shù)據(jù)合理的是( 。
A.用托盤天平稱取11.7g食鹽B.用100mL量筒量取5.26mL稀鹽酸
C.用pH試紙測(cè)得溶液的pH為3.5D.用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度為25.66℃

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.金屬具有廣泛用途.
(1)我國(guó)是世界上最早采用濕法冶金提取銅的國(guó)家,寫出鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)制取銅的化學(xué)方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,該反應(yīng)的現(xiàn)象是鐵表面有紅色物質(zhì)析出,溶液由藍(lán)色變成淺綠色.
(2)在含有氯化銅和氯化亞鐵的廢液中加入一定量的鐵粉可以充分回收利用金屬資源,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸,沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,可以判斷濾液的可能成分是氯化亞鐵、氯化銅或氯化亞鐵.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)中,屬于合成材料的是(  )
A.棉花B.鋁合金C.聚乙烯塑料D.天然橡膠

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識(shí)直觀、簡(jiǎn)明、易記.下列數(shù)軸表示的化學(xué)知識(shí),錯(cuò)誤的是( 。
A.
  地殼中部分元素的含量關(guān)系
B.
   一些物質(zhì)的著火點(diǎn)
C.
   空氣中部分成分的體積關(guān)系
D.
   生活中常見(jiàn)物質(zhì)的pH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.小明從超市買回了一些食品,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)如圖是小明所買的一種叫“XX蛋酥卷”的食品包裝袋上的部分文字說(shuō)明,從配料中選出一種物質(zhì)填在橫線上;
①富含蛋白質(zhì)的是奶粉;
②富含維生素的是草莓.
(2)有的食品包裝中放置一包還原鐵粉,還原鐵粉被稱為“雙吸劑”,它所能吸收的兩種物質(zhì)是氧氣和水,要檢驗(yàn)使用了一段時(shí)間后的該“雙吸劑”是否仍然有效可采用的方法是取少量于試管中,向試管中滴加稀鹽酸,如果產(chǎn)生氣泡,說(shuō)明含有鐵,仍然有效.如果不產(chǎn)生氣泡,說(shuō)明不含有鐵,已經(jīng)失效.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是(  )
A.生活污水可以任意排放B.淡水是取之不盡、用之不竭的
C.水是一種最常用的溶劑D.水分子由氫分子和氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法,以下推理正確的是( 。
A.原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,所以任何原子的原子核都含有質(zhì)子和中子
B.酸與堿反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸與堿的反應(yīng)
C.二氧化錳可以加快過(guò)氧化氫分解速率,所以二氧化錳可做任何反應(yīng)的催化劑
D.溶液一定是均一穩(wěn)定的,但均一穩(wěn)定的物質(zhì)不一定是溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.Na2CO3、NaHCO3是生活中常見(jiàn)的鹽,某實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)來(lái)研究者離子物質(zhì)的性質(zhì)(已知:Na2CO3、NaHCO3的水溶液呈堿性;NaHCO3受熱易分解生成Na2CO3、H2O和CO2).
(1)稱取兩種固體各1g分別放入兩支試管中,再加入5mL水,振蕩.固體充分溶解,并恢復(fù)至室溫;
①發(fā)現(xiàn)Na2CO3完全溶解,而NaHCO3有剩余.由此得出結(jié)論:在相同溫度下,同質(zhì)量的兩種固體在同體積的溶劑中,Na2CO3比NaHCO3易溶于水;
②向所得溶液中各滴入1~2滴酚酞溶液后,溶液均呈紅色.
(2)①取少量NaHCO3按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可觀察帶的現(xiàn)象是:大試管口有水珠生成,澄清石灰水變渾濁;
②用加熱的方法除去混在Na2CO3粉末中少量的NaHCO3
(3)測(cè)定Na2CO3樣品(含NaCl雜質(zhì))中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
①稱取mg樣品放入燒杯中加水溶解;
②加入過(guò)量的CaCl2溶液充分反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl;證明反應(yīng)后CaCl2有剩余的方法是再加入碳酸鈉,有白色沉淀生成;
③過(guò)濾、洗滌、干燥,稱量測(cè)定的質(zhì)量為ng.則樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{106n}{m}$%.

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