某學(xué)習(xí)小組圍繞“實(shí)驗(yàn)室制取氣體”進(jìn)行探究,請(qǐng)你參與完成下面的問題。
(1)寫出圖中所標(biāo)儀器的名稱a.________;b_________。
(2)若用A裝置制氧氣,藥品為紫黑色固體,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____, 此時(shí)A裝置還需要改進(jìn)的是_____。若用D收集氧氣,反應(yīng)結(jié)束時(shí)應(yīng)先_______(填“將導(dǎo)管移出水面”或“熄滅酒精燈”。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,化學(xué)方程式為_________,C裝置相對(duì)于 B裝置的優(yōu)點(diǎn)____。
(4)實(shí)驗(yàn)室可以鋅粒和稀硫酸制取氫氣,請(qǐng)寫出化學(xué)方程式_____。某同學(xué)將鋅粒和稀硫酸的試管浸入飽和的澄清石灰水中,出現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象,可得出的結(jié)論_______。
(5)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制取氨氣。氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室制取并收集干燥氨氣,應(yīng)選用的裝置順序?yàn)開____( 填字母)。
A A---G---D
B B---G----E
C B---G----F
D A---G----F
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年云南省昆明市十縣區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
(1)水是地球上最常見的物質(zhì)之一,自然界的水可經(jīng)過沉淀、 過濾、吸附、蒸餾等操作制得蒸餾水。在上述的實(shí)驗(yàn)操作中,能除去色素和異味的操作是______。生活中可用_______來鑒別硬水和軟水,也可采用______方法降低水的硬度。請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室電解水的化學(xué)方程式_______。
(2)實(shí)驗(yàn)室利用98%的濃硫酸10g,可配得20%的稀硫酸____g。在進(jìn)行該操作時(shí),應(yīng)該將______(填“水”或“濃硫酸”)加入到另一種試劑中。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年廣西來賓市象州縣中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
嬰兒“尿不濕”最關(guān)鍵的材料是聚丙烯酸鈉,它是由丙烯酸(C3H4O2)與氫氧化鈉經(jīng)過一系列反應(yīng)而制得。下列有關(guān)丙烯酸的說法中,正確的是
A.它是有機(jī)高分子化合物
B.其中氧元素與氫元素的質(zhì)量比為9:1
C.其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.7%
D.丙烯酸的相對(duì)分子質(zhì)量為72
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市滬教版五四制九年級(jí)下冊(cè)5.1生活中的酸和堿 題型:單選題
下列氣體形成水溶液pH大于7 的是( )
A.SO2 B.CO2 C.CaO D.NH3
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市滬教版五四制九年級(jí)下冊(cè)5.1生活中的酸和堿 題型:填空題
寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式或名稱,并進(jìn)行分類(酸或堿):
氫硫酸 | _____ | 氫氯酸 | _____ | 氫氧化鎂 | _____ |
硫酸 | _____ | H2CO3 | _____ | HNO3 | _____ |
鹽酸 | _____ | Ca(OH)2 | _____ |
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)磷元素_______;
(2)磁鐵礦的主要成分_______;
(3)3個(gè)鐵離子________;
(4)人體缺乏______元素時(shí),會(huì)導(dǎo)致侏儒癥。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作中(括號(hào)內(nèi)為待檢驗(yàn)物質(zhì)或雜質(zhì))不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 目的 | 主要實(shí)驗(yàn)操作 |
A | KCl、CaCl2 溶液 | 鑒別 | 取樣,滴加肥皂水 |
B | KNO3(NaCl) | 提純 | 加90℃水溶解,降溫結(jié)晶、過濾 |
C | KClO3固體(KCl) | 除雜 | 充分加熱至固體質(zhì)量不變 |
D | MnO2、KCl固體 | 分離 | 溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā) |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市滬教版五四制九年級(jí)下冊(cè)5.2酸堿中和 題型:填空題
胃液的正常pH范圍是0.8-15,這是因?yàn)槲敢褐泻衉______(填化學(xué)式),它能幫助消化。若小于這個(gè)pH范圍就會(huì)造成胃酸過多,此時(shí)常用的止酸劑有氫氧化鎂和魚骨粉(主要成分是碳酸鈣),這兩種物質(zhì)分別與胃酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________;___________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年湖北省襄陽市中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
如圖“黑面包”實(shí)驗(yàn)中,蔗糖(C12H22O11)變黑,體積膨脹,變成疏松的炭,放出有刺激性氣味的氣體。
(提出問題)改變糖的種類、濃硫酸的體積、水的滴數(shù)和溫度是否會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果呢?
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))分別取5g糖粉進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)前2 min的現(xiàn)象對(duì)實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行評(píng)分,記錄如下:
表1 實(shí)驗(yàn)記錄
實(shí)驗(yàn) | 糖 | 濃硫酸體積/mL | 水的滴數(shù) | 溫度/℃ | 效果得分 |
1 | 蔗糖 | 4 | 5 | 22 | 65 |
2 | 蔗糖 | 5 | 10 | 30 | 81 |
3 | 蔗糖 | 6 | 15 | 50 | 93 |
4 | 冰糖 | 4 | 10 | 50 | 91 |
5 | 冰糖 | 5 | 15 | 22 | 88 |
6 | 冰糖 | a | 5 | 30 | 75 |
7 | 葡萄糖 | 4 | 15 | 30 | 0 |
8 | 葡萄糖 | 5 | 5 | 50 | 0 |
9 | 葡萄糖 | 6 | 10 | 22 | 0 |
(處理數(shù)據(jù))分析表1,計(jì)算效果得分均值,結(jié)果如下:
表2 效果得分均值
因素 | 糖 | 濃硫酸體積/mL | 水的滴數(shù) | 溫度/℃ | ||||||||
蔗糖 | 冰糖 | 葡萄糖 | 4 | 5 | 6 | 5 | 10 | 15 | 22 | 30 | 50 | |
均值 | 79.7 | 84.7 | 0 | 52.0 | 56.3 | 56.0 | 46.7 | 57.3 | 60.3 | 51.0 | 52.0 | 61.3 |
依據(jù)均值推斷最佳實(shí)驗(yàn)方案,均值越高,效果越好。
(解釋與結(jié)論)
(1)推測放出的氣體含SO2,從元素守恒角度說明理由_____;
(2)實(shí)驗(yàn)6中,a為_____mL;
(3)根據(jù)表2推斷,“黑面包”實(shí)驗(yàn)最好選擇5 g冰糖、5 mL濃硫酸、_____滴水和50 ℃;
(反思與評(píng)價(jià))
(4)表2中,22 ℃對(duì)應(yīng)的均值為51.0,計(jì)算該值所依據(jù)的3個(gè)數(shù)據(jù)分別是_____;
(5)綜合分析,使實(shí)驗(yàn)3的效果得分高于實(shí)驗(yàn)4的因素有_____。
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