對(duì)下列事實(shí)的解釋，不合理的是（ ）

A．通過(guò)氣味辨別氮?dú)夂桶睔?分子是運(yùn)動(dòng)的，不同分子的性質(zhì)不同

B．氧氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中 壓強(qiáng)增大，分子之間的間隔變小

C．干冰升華為二氧化碳?xì)怏w 狀態(tài)變化，分子大小隨之變化

D．蔗糖在熱水中溶解更快 溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省淄博市博山區(qū)2017屆九年級(jí)中考一模化學(xué)試卷 題型：探究題

某化學(xué)興趣小組同學(xué)要探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案：

（1）試管乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_________；

（2）同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為該方案可以優(yōu)化，_________試管的實(shí)驗(yàn)是多余的。同學(xué)們通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究得出三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開(kāi)________________________。

（3）去掉多余的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們將另兩只試管中反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中，一段時(shí)間后過(guò)濾，得到不溶物和濾液，并對(duì)不溶物的成分進(jìn)行如下探究：

【提出問(wèn)題】燒杯中不溶物的成分是什么？

【實(shí)驗(yàn)探究】向過(guò)濾得到的不溶物中加_____________________。

①若無(wú)氣泡產(chǎn)生，則不溶物的成分是________________________。

②若有氣泡產(chǎn)生，則不溶物中一定含有______________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省淄博市張店區(qū)2017屆九年級(jí)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A. 石油 B. 大理石 C. 五氧化二磷 D. 加碘食鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次素質(zhì)測(cè)評(píng)化學(xué)試卷 題型：選擇題

推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是（ ）

A．因?yàn)镸nO2能加快H2O2的分解速率，所以MnO2也能加快H2O的分解

B．因?yàn)閱钨|(zhì)是由同種元素組成，所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C．因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭組成里一定含有碳元素和氫元素

D．中和反應(yīng)一定有鹽和水生成，所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次素質(zhì)測(cè)評(píng)化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

竹炭制品深受消費(fèi)者歡迎，竹炭是竹子經(jīng)過(guò)炭化處理后形成的多孔性材料，竹炭不具有的性質(zhì)是（ ）

A. 黑色固體 B. 易溶于水 C. 有吸附性 D. 能夠燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南京市高淳區(qū)2017屆九年級(jí)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：探究題

鎂條在空氣中久置表面會(huì)變黑。某小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究鎂條變黑的條件。

【查閱資料】

常溫下，亞硫酸鈉（Na2SO3）可與O2發(fā)生化合反應(yīng)。

【猜想與假設(shè)】

常溫下，鎂條變黑可能與O2、CO2、水蒸氣有關(guān)。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

通過(guò)控制與鎂條接觸的物質(zhì)，利用下圖裝置（鎂條長(zhǎng)度為3cm，試管容積為20mL，試劑量合適），分別進(jìn)行下列5個(gè)實(shí)驗(yàn)，并持續(xù)觀察20天。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)1、2、3、4中鎂條始終無(wú)明顯變化，實(shí)驗(yàn)5中鎂條第3天開(kāi)始變黑，至第20天全部變黑

【解釋與結(jié)論】

（1）實(shí)驗(yàn)1和2中，NaOH溶液的作用是_______________（用化學(xué)方程式表示）。

（2）實(shí)驗(yàn)1的目的是______________。

（3）得出“鎂條變黑一定與CO2有關(guān)”結(jié)論，依據(jù)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是__________（填編號(hào)）。

（4）由上述實(shí)驗(yàn)可推知，鎂條變黑的條件是_______________。

【反思與評(píng)價(jià)】

（5）在猜想與假設(shè)時(shí)，同學(xué)們認(rèn)為鎂條變黑與N2無(wú)關(guān)，其理由是______________。

（6）欲進(jìn)一步證明鎂條表面的黑色物質(zhì)中含有碳酸鹽，所需要的試劑是__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南京市高淳區(qū)2017屆九年級(jí)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：選擇填充題

科學(xué)家可將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯，其反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是

A. 反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變

B. 乙烯屬于氧化物

C. 該反應(yīng)中分子可分，原子不可分

D. 參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比是1:3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省吉安市2017屆九年級(jí)下學(xué)期六校聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：探究題

通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般規(guī)律。下面是實(shí)驗(yàn)室提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置：

請(qǐng)結(jié)合圖中提供的儀器回答問(wèn)題。

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)a的儀器名稱_____________，使用A裝置制取氣體優(yōu)點(diǎn)_____________________

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_(kāi)_____，有關(guān)反應(yīng)方程式是______________________

（3）排水法收集氣體一般比排空法收集氣體純凈。收集兩瓶二氧化碳?xì)怏w，其中一瓶用排水法收集，另外一瓶用排空法收集，分別倒入足量相同體積的石灰水，可觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________

（4）碳酸氫銨受熱易分解，也生成二氧化碳，藥品價(jià)格便宜，實(shí)驗(yàn)室不用此方法制二氧化碳的原因是__________________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濱州市2017屆九年級(jí)初三學(xué)業(yè)水平考試模擬化學(xué)試卷 題型：信息分析題

用化學(xué)用語(yǔ)填空：

(1)2個(gè)氧原子_________。 (2)2個(gè)氮?dú)夥肿觃________。

(3)5個(gè)硫酸根離子_________。(4)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物_________。

(5)不含金屬元素的鹽______。(6)由Fe3+和OH—構(gòu)成的氫氧化鐵________。

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