Question

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)選定稀硫酸和氫氧化鋇溶液做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。在燒杯中加入一定量的氫氧化鋇溶液后滴入幾滴酚酞試液，再向燒杯中加入一定量的稀硫酸。用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾，得白色沉淀和無(wú)色液體。

【提出問(wèn)題】無(wú)色液體是什么物質(zhì)？（不考慮指示劑）

【猜想】小明：無(wú)色液體是水；小巖：無(wú)色液體是Ba(OH)₂溶液；小麗認(rèn)為無(wú)色液體可能是               溶液。

【實(shí)驗(yàn)探究】（1）如果你是小組成員之一，你認(rèn)為小明猜想的理由是                       

                                                                                   

（2）你認(rèn)為小巖的猜想             。（“正確”或“不正確”）。理由是              

                                                                                。

（3）填寫(xiě)小麗的猜想，并針對(duì)她的猜想，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證是否正確。

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

【拓展應(yīng)用】（4）請(qǐng)舉例說(shuō)明中和反應(yīng)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用：                         

 

Answer 1

【答案】

【猜想】稀硫酸

（1）稀硫酸和氫氧化鋇溶液恰好完全反應(yīng)。（2）不正確，氫氧化鋇溶液能使酚酞溶液變紅。

（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)（答案合理均給分）

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論
取少量無(wú)色溶液于試管中,滴入幾滴紫色石蕊溶液。	若溶液變紅，則小麗的猜想正確. 若溶液不變紅，則小麗的猜想不正確

（4）（答案合理均給分）

【解析】

試題分析：【猜想】根據(jù)題意，參加反應(yīng)的物質(zhì)是氫氧化鋇和稀硫酸，二者反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水，故若二者恰好完全反應(yīng)，則無(wú)色液體是水；若不完全反應(yīng)，則反應(yīng)物有剩余，故無(wú)色液體可能是氫氧化鋇溶液，還可能是稀硫酸。

【實(shí)驗(yàn)探究】（1）根據(jù)上面的分析可知，當(dāng)氫氧化鋇與硫酸恰好完全反應(yīng)時(shí)，生成硫酸鋇沉淀和水，且水不能使加入的酚酞變色，故小明猜測(cè)是水，正確。

（2）由于酚酞試液遇堿性溶液變紅色，故無(wú)色液體不可能是氫氧化鋇溶液，錯(cuò)誤。

（3）根據(jù)小麗的猜想是稀硫酸可知，要檢驗(yàn)是否存在硫酸，可以依據(jù)硫酸的性質(zhì)進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，如取少量無(wú)色溶液于試管中，并向其中滴入幾滴紫色石蕊溶液，若溶液變紅，則小麗的猜想正確，若溶液不變紅，則小麗的猜想不正確；或取少量無(wú)色溶液于試管中，并向其中滴入幾滴碳酸鈉溶液，觀察是否有氣泡產(chǎn)生，若有氣泡產(chǎn)生，則小麗的猜想正確，若無(wú)氣泡產(chǎn)生，則小麗的猜想不正確，等等。

【拓展應(yīng)用】（4）中和反應(yīng)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用有很多，如中和反應(yīng)還可以應(yīng)用于改良酸性土壤，處理酸堿性廢水等。

考點(diǎn)：中和反應(yīng)及其應(yīng)用

點(diǎn)評(píng)：理解和熟練掌握中和反應(yīng)的原理及其應(yīng)用，是解答本題的關(guān)鍵；另外，對(duì)于驗(yàn)證型實(shí)驗(yàn)探究，要熟記物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律，根據(jù)給出的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析和探究，并通過(guò)觀察、記錄和分析的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，來(lái)驗(yàn)證該物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律等。