（2013?安徽模擬）在陶瓷器制造過程中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�
分析：本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定．判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化．
解答：解：A．混合過程是材料簡單的融合，沒有生成新物質(zhì)，是物理變化，故A錯；
B．成型只是材料形狀發(fā)生了改變，沒有生成新物質(zhì)，是物理變化，故B錯；
C．干燥只是水的狀態(tài)發(fā)生了改變，沒有生成新物質(zhì)，是物理變化，故C錯；
D．燒結(jié)中生成了新的物質(zhì)，是化學(xué)變化，故D正確．
故選D．
點評：正確區(qū)別物理變化和化學(xué)變化關(guān)鍵是判斷是否有新物質(zhì)的生成，方法是比較變化前后物質(zhì)的差別：是只限于物質(zhì)的形狀、狀態(tài)變化，還是物質(zhì)發(fā)生了根本變化．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?安徽模擬）化學(xué)老師指導(dǎo)某化學(xué)興趣學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了一個有趣的實驗探究：測定雞蛋殼的主要成分碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．實驗如下：將雞蛋殼洗凈、干燥搗碎后，稱取8.0g放在燒杯里，然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸50mL（密度1.1g/ml），充分反應(yīng)后，稱得反應(yīng)剩余物為59.92g（假設(shè)其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）．請回答：
（1）反應(yīng)后產(chǎn)生二氧氣體的質(zhì)量為
3.08
3.08
g．
（2）計算該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?安徽模擬）科學(xué)探究中常用到推理的方法，根據(jù)下列實驗事實推出的結(jié)論正確的是
編號 實驗事實 實驗結(jié)論
① 某物質(zhì)可以導(dǎo)電 該物質(zhì)一定是金屬單質(zhì)
② 某溶液使酚酞變紅 該溶液一定呈堿性
③ 某物質(zhì)只含一種元素 該物質(zhì)一定是純凈物
④ 某氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃 該氣體一定不含氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?安徽模擬）合作學(xué)習(xí)小組討論辨析了以下各組說法，其中正確的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?安徽模擬）汽車作為一種常見交通工具，已走進(jìn)千家萬戶．請回答下列問題：
（1）目前汽車使用的燃料是汽油．將石油加熱，利用各成分的沸點不同將它們分離可得到汽油，該過程屬于
物理
物理
變化．
我國已推廣使用車用乙醇汽油，它是在汽油中加入適量的乙醇，作為汽車的燃料．下列敘述正確的是
BC
BC
．
A．乙醇汽油是一種新型的化合物         B．乙醇可通過糧食發(fā)酵的方法制得
C．使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放   D．乙醇和汽油都是可再生能源
（2）汽車尾氣（含有CO、NO等物質(zhì)）是城市空氣的污染物，治理的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個催化轉(zhuǎn)換器，使CO和NO反應(yīng)，生成兩種無毒氣體，試寫出CO與NO反應(yīng)的化學(xué)方程式
2CO+2NO
 催化劑 
.
△
2CO2+N2
2CO+2NO
 催化劑 
.
△
2CO2+N2
．
（3）汽車生產(chǎn)過程中需要各種金屬，其中用量最大的是鐵和鋁．
①工業(yè)上煉鐵的簡要流程如下：

請寫出步驟Ⅱ、Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
C+CO2
 高溫 
.
 
2CO
C+CO2
 高溫 
.
 
2CO
、
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
．

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