（4分）鎮(zhèn)江屬于城市山林，有著悠久的文化和歷史。
（1）茅山新四軍紀(jì)念館是鎮(zhèn)江市的名片之一。館內(nèi)有許多抗戰(zhàn)時(shí)的槍炮，但有些表面出現(xiàn)銹跡，其主要原因是：鐵與       等物質(zhì)共同作用的結(jié)果。所以，平時(shí)生活中我們?yōu)榱朔乐菇饘偕P可采取的措施是     （寫出一種）。
（2）“衛(wèi)崗溫泉”是人們休閑的好去處。
①溫泉水的pH在7.5～8.9之間，該溫泉水顯   （填“酸性”、“堿性”或“中性”）。
②檢驗(yàn)該溫泉水是硬水還是軟水的簡(jiǎn)單方法是        。
（1）氧氣和水 保持表面潔凈干燥等（答案合理即可）
（2）①堿性  ②取樣，加肥皂水，泡沫多的為軟水。

試題分析：（1）鐵生銹是鐵與氧氣和水同時(shí)接觸，共同作用的結(jié)果；平時(shí)生活中為了防止金屬生銹，我們可以做到：保持表面潔凈干燥，涂油等（答案合理即可） ；（2）①溶液pH=7顯中性，大于7顯堿性，小于7顯酸性，溫泉水的pH在7.5～8.9之間 大于7，顯堿性 ②鑒別硬水和軟水的簡(jiǎn)單方法是加肥皂水，泡沫多的為軟水，泡沫少的為硬水.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“缺水”制約了我省社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，利用有限的水資源再造秀美山川是我省人民的愿望．下列利用水資源的措施中錯(cuò)誤的是（　　）
A．用洗過(guò)菜的水沖洗便池
B．灌溉用水由大水漫灌改為噴灌、滴灌
C．工業(yè)廢水直接排放，不做循環(huán)利用
D．干旱地區(qū)進(jìn)行雨水集流，解決人畜用水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（7分）請(qǐng)用所化學(xué)知識(shí)解釋下列原理。
（1）水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源。有些村莊打深井取用地下水，食用前可用      區(qū)分地下水是軟水還是硬水，常用       的方法來(lái)降低水的硬度，以防止結(jié)石病的發(fā)生。
（2）“釜底抽薪”涉及的化學(xué)原理是什么？                             
（3）有鐵，氧化銅，稀硫酸三種物質(zhì)，請(qǐng)用二種不同的方法制取銅，寫出其中的一種方法（用化學(xué)方程式）：                      ，                     。
（4）在檢查胃部疾病之前，醫(yī)生常讓病人飲用一種含有硫酸鋇的白色牛奶狀液體，形象的稱作“鋇餐”，“鋇餐”中的主要物質(zhì)是硫酸鋇，而不能用碳酸鋇，其原因可用化學(xué)方程式解釋為                    。
（5）合成材料的應(yīng)用和發(fā)展，大大方便了人類的生活，但是廢棄塑料帶來(lái)的“白色污染”也很嚴(yán)重，為了解決這個(gè)問題，我們可以采取的措施有　       　（答一條即可）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（4分）我們學(xué)習(xí)化學(xué)的目的之一就是學(xué)會(huì)從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)和分析生活生產(chǎn)中的一些問題。
（1）2013 年濟(jì)南市整合趵突泉、大明湖、五龍?zhí)丁⒆o(hù)城河等旅游資源，組建天下第一泉風(fēng)景區(qū)，它集獨(dú)特的自然山水景觀和深厚的歷史文化底蘊(yùn)于一體，為 5A 級(jí)景區(qū)。

①對(duì)泉水的下列說(shuō)法中明顯錯(cuò)誤的是         （填序號(hào)）
A．清澈的泉水是溶液                B．蒸餾是凈化程度很高的凈水方法
C．可用煮沸的方法降低泉水的硬度    D．過(guò)濾可以除去泉水中的可溶性雜質(zhì)
②某化學(xué)小組的小泉同學(xué)取2滴非常清澈的趵突泉水滴在潔凈的玻璃片上，置于酒精燈上小心加熱，水分消失后，觀察到玻璃片上有少許固體殘留物，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是　         　             
                                            。
③濟(jì)南市區(qū)居民的大部分飲用水來(lái)自地表天然水，天然水轉(zhuǎn)化成飲用水需經(jīng)一系列凈化，Cl2是一種廉價(jià)的自來(lái)水消毒劑，與水反應(yīng)生成次氯酸（HClO）有較強(qiáng)的殺菌作用。氯氣（Cl2）和次氯酸中氯元素的化合價(jià)分別是　         　。
（2）化學(xué)與食品安全、環(huán)境保護(hù)、人體健康等密切相關(guān)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是       （填序號(hào)）
A．在食鹽中添加適量碘酸鉀，補(bǔ)充人體所需的碘元素
B．“低碳生活”倡導(dǎo)大量使用化石燃料，鼓勵(lì)人們多開汽車出行
C．香煙的煙氣中含有許多有毒物質(zhì)，吸煙有害健康

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

化學(xué)和生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）空氣屬于________（選填“混合物”或“純凈物”），霧霾天氣是空氣受到嚴(yán)重污染造成的，空氣污染物主要有________與粉塵兩大類。
（2）人類離不開水，自然界中的水都不是純水，利用沉淀、_________填（操作方法）、吸附和蒸餾等方法可以凈化水，實(shí)驗(yàn)室可以用電解水實(shí)驗(yàn)探究水的組成。
（3）鍋里的油一旦著火，可用鍋蓋蓋滅，其原理是_____    ____            。
（4）目前，襄陽(yáng)市區(qū)所有的出租車和大部分公交車使用的燃料都是天然氣，天然氣的主要成分是_________。
（5）鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬，鐵制品很容易生銹，實(shí)驗(yàn)室可以用稀鹽酸除去鐵銹，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___                     ______。
（6）家庭用的鋁壺由于長(zhǎng)時(shí)間燒水，內(nèi)壁有一層白色水垢（主要含碳酸鈣），在家里可選用          除垢。
（7）電線外面包了一層絕緣體，它的成分是聚氯乙烯它屬于              材料。
（8）膨化食品常采用充氣包裝，充入的氣體可能是        。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（10分）海水是巨大的資源寶庫(kù)。如下圖所示利用海水為原料可獲得許多化工產(chǎn)品：

（1）要鑒別海水是硬水還是軟水，可選用的試劑是         ；
（2）步驟①中選用蒸發(fā)結(jié)晶法而不用降溫結(jié)晶法的理由是                        ；
（3）制純堿過(guò)程中，其中過(guò)濾操作所需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和             ；
（4）步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是             ，其基本反應(yīng)類型為      （選填“化合”、“分解”、“置換”或“復(fù)分解”）反應(yīng)；
（5）步驟④發(fā)生的反應(yīng)為置換反應(yīng)（類似于金屬與鹽溶液之間的反應(yīng)），試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式     。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

水和溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。
（1）凈水器中經(jīng)常使用活性炭，主要利用活性炭的      性。
（2）下圖實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)試管1中氣體的體積為6mL時(shí)，試管2中氣 體體積約為      mL；反應(yīng)的化學(xué)方程式是      。

（3）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10% ~ 20%的NaCl溶液來(lái)選種�，F(xiàn)將300g 25%的NaCl溶液稀釋為10%的NaCl溶液，需要加水的質(zhì)量為    g。
（4）甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。20℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體，分別加入盛有10 g水的A、B試管中，充分溶解后，可觀察到如圖所示的現(xiàn)象。則20℃      t℃（填“>”、“<”或“=”）。

20℃時(shí)，對(duì)A試管進(jìn)行如下操作，最終A試管中溶液
溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定發(fā)生變化的是      （填字母序號(hào)）。
A．加少量水                 b．加入少量甲物質(zhì) 
c．升溫到40℃              d．蒸發(fā)部分溶劑，恢復(fù)到20℃
e．加入少量40℃甲的飽和溶液，恢復(fù)到20℃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生活中處處有化學(xué)。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A．用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水
B．用燃燒的方法可區(qū)分羊毛和合成纖維
C．多吃蔬菜、水果，補(bǔ)充維生素，增強(qiáng)人體免疫力
D．用甲醛溶液浸泡食品，防止食品變質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（2013云南八地）能源、環(huán)境、材料與人類的生活息息相關(guān)．根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題
（1）水是生命之源，保護(hù)水資源從我做起。
①電解水試驗(yàn)中，往水中加入少量氫氧化鈉的目的是                 ，試驗(yàn)時(shí)若正極產(chǎn)生6ml氣體，則負(fù)極產(chǎn)生氣體的體         ml，該實(shí)驗(yàn)證明了水是由                     組成的。
②生活中常用               來(lái)降低水的硬度．如圖所示是常用自制凈水器，其中活性炭的作用是               ；制造塑料瓶的材料屬于          材料。請(qǐng)介紹一種你的節(jié)水方法          。

（2）化石燃料是有限的，大量使用會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染，請(qǐng)你例舉一種清潔能源          。

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