19.如圖是a、b、c三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.下列說法正確的是(  )
A.100g水中溶解50a可形成150g物質(zhì)a的飽和溶液
B.t1℃,a、b、c三種物質(zhì)相比,c的溶解度最小
C.將t2℃時(shí),a、b的溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出晶體的質(zhì)量b<a
D.t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃,此時(shí)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:b>a>c

分析 根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而c的溶解度隨溫度的升高而減少;100g水中溶解50a可形成150g物質(zhì)a的飽和溶液不正確,因?yàn)闆]有指明溫度;t1℃,a、b、c三種物質(zhì)相比,c的溶解度最小不正確,因?yàn)樵谠摐囟认,a和c的溶解度相等;將t2℃時(shí),a、b的溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出晶體的質(zhì)量b<a不正確,因?yàn)闆]有指明是飽和溶液;t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃,此時(shí)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:b>a>c正確,因?yàn)閍析出的固體比b多,c沒有固體析出,只是由飽和變?yōu)椴伙柡停|(zhì)量分?jǐn)?shù)還是最。

解答 解:A、100g水中溶解50a可形成150g物質(zhì)a的飽和溶液不正確,因?yàn)闆]有指明溫度,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、t1℃,a、b、c三種物質(zhì)相比,c的溶解度最小不正確,因?yàn)樵谠摐囟认,a和c的溶解度相等,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、將t2℃時(shí),a、b的溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出晶體的質(zhì)量b<a不正確,因?yàn)闆]有指明是飽和溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃,此時(shí)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:b>a>c正確,因?yàn)閍析出的固體比b多,c沒有固體析出,只是由飽和變?yōu)椴伙柡,質(zhì)量分?jǐn)?shù)還是最。还蔬x項(xiàng)正確;
故選D

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液的計(jì)算,有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.對(duì)下列操作或現(xiàn)象的解釋不正確的是(  )
選項(xiàng)操作或現(xiàn)象分子的特性
A給籃球充氣分子間有間隔
BCO 可以燃燒,CO2 不可以燃燒分子保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
C“遙知不是雪,為有暗香來”分子是運(yùn)動(dòng)的
D將膽礬研磨成粉末分子可以再分
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.按要求寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式
(1)有黑色固體生成的化學(xué)反應(yīng):鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.
(2)生成有刺激性氣味氣體的反應(yīng)_:硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫.
(3)有催化劑參加的化學(xué)反應(yīng):氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣(合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.為了測(cè)定一批石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某化學(xué)興趣小組同學(xué)按下列步驟開展實(shí)驗(yàn):首先將石灰石樣品研成粉末,然后稱取一定質(zhì)量石灰石粉末與過量稀鹽酸充分反應(yīng)(假設(shè)石灰石中的雜質(zhì)既不與稀鹽酸反應(yīng),也不溶于水),過濾、洗滌、干燥后稱量濾渣質(zhì)量.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表.
樣品的質(zhì)量/g濾渣質(zhì)量/g
51
(1)該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為.
(2)計(jì)算實(shí)驗(yàn)室用10g這種石灰石與足量的稀鹽酸反應(yīng),理論上能制得二氧化碳的質(zhì)量為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.小剛在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn),盛NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末.小剛叫來小軍和小紅,共同探究這種白色粉末的成分.他們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí),對(duì)這種白色粉末的成分作了如下猜想:①可能是NaOH;②可能是Na2CO3;③可能是NaOH和Na2CO3的混合物.為了驗(yàn)證猜想,他們分別做了下面的實(shí)驗(yàn):
(1)小剛?cè)∩倭堪咨勰渭酉←}酸,有氣體生成.由此小剛認(rèn)為白色粉末是Na2CO3,請(qǐng)判斷小剛所得結(jié)論是否正確,并簡(jiǎn)述理由.不正確,NaOH和Na2CO3 的混合物加入鹽酸也能產(chǎn)生氣泡
(2)小軍取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色.由此小軍認(rèn)為白色粉末是NaOH.請(qǐng)判斷小剛所得結(jié)論是否正確,并簡(jiǎn)述理由.不正確,碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚酞試液變紅色
(3)小紅取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加BaCl2試液,有白色沉淀產(chǎn)生,由此判斷白色粉末中含有Na2CO3 .為了驗(yàn)證猜想③,小紅繼續(xù)向溶液中滴加BaCl2試液至不再產(chǎn)生沉淀,然后過濾.你認(rèn)為她接下來還應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是向?yàn)V液中加入無色酚酞試液;在小紅所做的實(shí)驗(yàn)中,若把BaCl2溶液換成Ba(OH)2溶液是否可行?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由.不行,Ba(OH)2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

4.有一種氣體,它可能是CO、CO2、O2中的一種或幾種組成的.現(xiàn)測(cè)定其中含氧元素60%,則該氣體不可能是下列哪種情況(  )
A.CO和O2的混合氣體B.CO和CO2的混合氣體
C.CO2和O2的混合氣體D.CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.老師用如圖所示裝置為同學(xué)們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn).A裝置集氣瓶中裝有體積比約為1:1的氮?dú)夂蜌怏wa的混合氣體,注射器中裝有足量的無色溶液b;B裝置中盛有少量紫色石蕊溶液;C裝置中盛有適量生銹的鐵釘;D裝置中盛有足量的稀硫酸.
(1)關(guān)閉活塞K1、K2,將注射器中的溶液b擠入瓶中,打開活塞K1,看到B中溶液進(jìn)入A中后溶液變?yōu)樗{(lán)色,B中長(zhǎng)導(dǎo)管脫離液面.
(2)保持K1開啟狀態(tài),并打開K2,一段時(shí)間后關(guān)閉K2,整個(gè)過程中,觀察D中的現(xiàn)象.
關(guān)于以上實(shí)驗(yàn)說法錯(cuò)誤的是(  )
A.若a為二氧化碳,則b可能是氫氧化鈉溶液
B.若b為水,則a可能為氨氣
C.注射器相當(dāng)于分液漏斗,能控制液體的滴加速率
D.觀察到D中的現(xiàn)象只是長(zhǎng)頸漏斗中的液面上升

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.(1)用于夾持試管的儀器是試管夾;
(2)給試管中的液體加熱,應(yīng)先進(jìn)行預(yù)熱,試管中液體的體積不要超過試管容積的$\frac{1}{3}$;
(3)右圖表示的是某同學(xué)用50mL量筒最取一定體積液體的操作.請(qǐng)你仔細(xì)觀察該圖,判斷量筒內(nèi)液體的體積實(shí)際是小于(填“大于”“等于”或“小于”)25mL.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.配平化學(xué)方程式或?qū)懗鱿铝谢瘜W(xué)方程式:
(1)Mg(NO32+Ba(OH)2═Ba(NO32+Mg(OH)2
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(3)寫出煉鐵爐里一氧化碳根鐵礦石(Fe2O3)反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)寫出生成物中有NaOH生成的一個(gè)化學(xué)方程式Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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