【提出問題】電子帶負電,原子不帶電,說明原子內(nèi)存在著帶正電荷的部分,它們是均勻分布還是集中分布的呢?
【進行實驗】1910年英國科學家盧瑟福進行了著名的α粒子轟擊金箔實驗。
實驗做法如圖:
(1)放射源——放射性物質(zhì)放出α粒子(帶正電荷),質(zhì)量是電子質(zhì)量的7 000倍。
(2)金箔——作為靶子,厚度1μm,重
疊了3 000層左右的原子。
(3)熒光屏——α粒子打在上面發(fā)出閃光。
(4)顯微鏡——通過顯微鏡觀察閃光,且通過360度轉動可觀察不同角度α粒子的到達情況。
【收集證據(jù)】絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前進,但是有少數(shù)α粒子卻發(fā)生了較大的偏轉,并且有極少數(shù)α粒子的偏轉超過90°,有的甚至幾乎達到180°,像是被金箔彈了回來。
【猜想與假設】α粒子遇到電子后,就像飛行的子彈碰到灰塵一樣運動方向不會發(fā)生明顯的改變,而結果卻出乎意料,除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個很小的結構上,否則大角度的散射是不可能的。
【解釋與結論】
(1)若原子質(zhì)量、正電荷在原子內(nèi)均勻分布,則極少數(shù)α粒子就 (填“會”或“不會”)發(fā)生大角度散射。盧瑟福所說的“除非原子的大部分質(zhì)量集中到了一個很小的結構上”中的“很小的結構”指的是 。
(2)1μm金箔包含了3 000層
金原子,絕大多數(shù)α粒子穿過后方向不變,說明
(填序號)。
A.原子的質(zhì)量是均勻分布的
B.原子內(nèi)部絕大部分空間是空的
科目：初中化學 來源： 題型：
1806年英國化學家戴維用電解碳酸鈉溶液的方法得到一種新金屬，他對新金屬作了如下實驗：取一塊該金屬，用小刀切下一小塊，將之投入水中，發(fā)生劇烈反應，它在水面上急速轉動、發(fā)出嘶嘶聲，并立刻熔成一個閃亮的銀白小球，同時產(chǎn)生大量的氣體，不一會兒，氣體會自動燃燒起來，請回答：
（1）你認為戴維發(fā)現(xiàn)的新金屬可能是 ，依據(jù)是 。
（2）請你歸納該金屬的物理性質(zhì)（寫二點）
， 
。
（3）化學性質(zhì) ，（4）金屬與水反應是 反應（填“吸熱”或“放熱”）
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列關于溶液的說法正確的是 （ ）
A.澄清、透明的液體一定是溶液
B.溶液的體積等于溶質(zhì)和溶劑的體積之和
C.同種物質(zhì)的飽和溶液一定比它的不飽和溶液濃
D.動物攝取食物養(yǎng)料，食物被消化后變成溶液，才便于吸收
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科目：初中化學 來源： 題型：
四只燒杯分別盛有 ①稀鹽酸 ②飽和的石灰水 ③少量酚酞試液 ④少量石蕊試液中的兩種（如下圖所示），據(jù)實驗回答問題：
（1）B由 （填序號）混合而成。
（2）向A、D中加入碳酸鈣固體有氣泡產(chǎn)生，反應的化學方程式為 。
（3）欲使C中溶液渾濁，可采用的方法有 （填序號，下同），若采用上述方法
中的 還可觀察到溶液紅色消失。
①升溫 ②降溫 ③通入CO2 ④加入CaO
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科目：初中化學 來源： 題型：
如圖是鈉與氯氣(Cl2)反應生成氯化鈉的模擬圖。下列說法不正確的是 ( )
A.反應中鈉原子轉移一個電子給氯原子
B.反應中氯氣分子分成氯原子
C.核外電子在化學反應中起著重要作用
D.反應中鈉原子與氯原子的得失電子情況是由原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定的
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列現(xiàn)象中不能用分子的觀點解釋的是（ ）
A.金塊和鉛塊緊壓在一起，過幾年后發(fā)現(xiàn)鉛中有金、金中有鉛
B.酒香不怕巷子深
C.沙塵暴起，塵土滿天
D.衣櫥里的樟腦球會逐漸變小
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科目：初中化學 來源： 題型：
A元素原子核內(nèi)有1個質(zhì)子；B元素的帶一個單位負電荷的陰離子的核外電子層結構與氬原子相同；C元素的原子最外層是第二層，其最外層電子數(shù)是次外層的2倍；D元素的原子比C元素的原子多一個電子層，其陽離子帶一個單位的正電荷，E元素是地殼中含量最多的元素。試推斷：（7分）
（1）寫出元素符號：A ；B ；C ；D ；E 。
（2）畫出D+結構示意圖 ，它是 結構。
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