下列實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是（　　）
A、用酒精燈的內(nèi)焰加熱
B、加熱試管中液體時(shí)，試管對(duì)著別人
C、用鑷子夾起塊狀藥品
D、用漏斗過濾時(shí)，液面高于濾紙邊緣
考點(diǎn)：加熱器皿-酒精燈,固體藥品的取用,給試管里的液體加熱,過濾的原理、方法及其應(yīng)用
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：A．根據(jù)酒精燈的使用分析；
B．根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷．
C．根據(jù)向試管中裝塊狀固體藥品的方法進(jìn)行分析判斷．
D．根據(jù)過濾的注意事項(xiàng)分析．
解答：解：A．用酒精燈給物體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱，錯(cuò)誤；
B．給試管中的液體加熱時(shí)，不能試管對(duì)著別人，錯(cuò)誤；
C．裝塊狀固體藥品時(shí)，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來(lái)，正確；
D．用漏斗過濾時(shí)，液面低于濾紙邊緣，錯(cuò)誤；
故選C
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

關(guān)于氧氣性質(zhì)的說(shuō)法不正確的是（　　）
A、常溫常壓下，氧氣是一種無(wú)色無(wú)味、密度比空氣略大且不易溶于水的氣體
B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
C、氧氣可使帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明氧氣具有可燃性
D、可燃物在氧氣中燃燒要比在空氣中燃燒更劇烈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列儀器中，墊上石棉網(wǎng)能在酒精燈上加熱的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

人類利用鐵、鋁、銅三種金屬的年代先后順序是（　�。�
A、鐵、鋁、銅
B、銅、鐵、鋁
C、銅、鋁、鐵
D、鐵、銅、鋁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是金剮石、石墨、C60、碳納米管結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、這四種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2
B、這四種物質(zhì)的物理性質(zhì)有較大差異的原因是碳原子的排列方式不同
C、常溫下C60和碳納米管的化學(xué)性質(zhì)很活潑
D、構(gòu)成這四種物質(zhì)的原子大小相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列對(duì)一些事實(shí)解釋不正確的是（　�。�
 事實(shí)解釋
A二氧化碳無(wú)毒，而一氧化碳有毒物質(zhì)組成元素不同，分子結(jié)構(gòu)也不同
B0℃時(shí)水結(jié)成冰，而海水在-1.9℃才會(huì)結(jié)冰海水中溶解的鹽，使其凝固點(diǎn)降低
C蒸發(fā)水和電解水是兩種不同類型的變化變化中，前者沒有新物質(zhì)生成，后者有新物質(zhì)生成
D溶液和溶液的顏色不同兩種溶液中的陰離子不同
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某淡黃色的顆粒狀固體，其化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在通常情況下能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．如：它與二氧化碳反應(yīng)，生成Na2CO3和O2；它與稀鹽酸（主要成分是HCl）反應(yīng)時(shí)，生成NaCl、H2O和O2．課外活動(dòng)時(shí)，老師作了如下實(shí)驗(yàn)：
①取少量淡黃色的顆粒狀固體投入盛有少量水的試管中，可觀察到產(chǎn)生了一種無(wú)色、無(wú)味的氣體；
②檢驗(yàn)試管中物質(zhì)，發(fā)現(xiàn)有NaOH這種物質(zhì)出現(xiàn)．
試依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，回答下列問題：
（1）淡黃色的顆粒狀固體中一定含有
 
元素，可能含有
 
元素．
（2）實(shí)驗(yàn)①中產(chǎn)生的氣體可以用
 
法收集．
（3）同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)①中產(chǎn)生的氣體的組成看法不一，提出了以下幾種假設(shè)：a．可能是CO；b．可能是H2；請(qǐng)你推測(cè)該氣體還可能是
 
．
（4）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明你在上一題的推測(cè)（寫出簡(jiǎn)要的操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）曾有兩則新聞引起全國(guó)人民廣泛關(guān)注：a.5月13日，安徽淮北蘆嶺煤礦發(fā)生特大瓦斯爆炸（瓦斯主要成分是甲烷），造成重大傷亡．b.5月26日，中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》報(bào)道，“西氣東輸”工程進(jìn)展迅速，安徽等省市將用到質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的天然氣．①請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)分析瓦斯爆炸是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為
 
能．
②寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式
 
．
③上面兩個(gè)例子說(shuō)明，化學(xué)物質(zhì)可以造福于人類，但有時(shí)也會(huì)給人類帶來(lái)危害．請(qǐng)你再舉出生活中的一種物質(zhì)說(shuō)明這個(gè)問題
 
．
（2）2007年3月22日是第十五個(gè)“世界水日”，今年“世界水日”的主題是“應(yīng)對(duì)水短缺”．請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：
①除去污水中臭味較為有效的方法是
 
．
②某同學(xué)用相同的鐵釘探究鐵生銹與哪些因素有關(guān)，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖．經(jīng)過一周觀察：試管A 和C中的鐵釘無(wú)明顯變化，試管B中的鐵釘明顯銹蝕．
Ⅰ．通過探究發(fā)現(xiàn)：鐵生銹是鐵與
 
和氧氣 共同存在時(shí)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程．
Ⅱ．A中加入的蒸餾水要事先煮沸，其目的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

30某煉鐵日產(chǎn)含鐵97%的生鐵310t，問該廠每天至少需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石多少噸？

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同步練習(xí)冊(cè)答案