(2013?西城區(qū)二模)甲,乙、丙、丁、X、Y、Z是初中常見的7種物質(zhì),它們由H、C、O、Cl,F(xiàn)e中的一種或幾種元素組成.
①甲由兩種元素組成,發(fā)生分解反應(yīng)生成兩種維持人體正常生理活動(dòng)的必需物質(zhì).
②乙是甲分解的產(chǎn)物之一,可分別與不同物質(zhì)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為X和Y,且X與Y,X與乙均可發(fā)生反應(yīng).
③丙由兩種元素組成,可發(fā)生中和反應(yīng),生成一種常用的調(diào)味劑.
④丁與Y的組成元素相同,向丁中加入一定量的丙,只得到Z的黃色溶液.工業(yè)上常用Z溶液來腐蝕鍍銅電路板,Z溶液與銅反應(yīng)生成氯化銅和另一種鹽.
根據(jù)以上描述,回答下列問題:
(1)甲發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(2)乙的化學(xué)式是
O2
O2
.乙轉(zhuǎn)化成X的反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO
2C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO

(3)當(dāng)③中的反應(yīng)恰好完全時(shí),溶液中的微粒有
Na+、Cl-、H2O
Na+、Cl-、H2O

(4)上述7種物質(zhì)中含鐵元素的物質(zhì)有
3
3
種.Z溶液與銅反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2
2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2
分析:根據(jù)給定的元素結(jié)合題目的信息進(jìn)行推斷:
①甲由兩種元素組成,發(fā)生分解反應(yīng)生成兩種維持人體正常生理活動(dòng)的必需物質(zhì)氧氣和水,因此甲是過氧化氫;
②乙是甲分解的產(chǎn)物之一,可分別與不同物質(zhì)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為X和Y,說明乙是氧氣,生成的X和Y應(yīng)該是氧化物,且X與Y,X與乙均可發(fā)生反應(yīng),因此X是一氧化碳,Y是金屬氧化物;
③丙由兩種元素組成,可發(fā)生中和反應(yīng),生成一種常用的調(diào)味劑氯化鈉,因此丙是鹽酸;
④丁與Y(是金屬氧化物)的組成元素相同,向丁中加入一定量的丙,只得到Z的黃色溶液,說明是鐵的鹽溶液,因此丁是氧化鐵,Y是四氧化三鐵,丙是酸;工業(yè)上常用Z溶液來腐蝕鍍銅電路板,Z溶液與銅反應(yīng)生成氯化銅和另一種鹽,因此丙是鹽酸,Z是氯化鐵,氯化鐵和銅反應(yīng)產(chǎn)生氯化銅和氯化亞鐵.
解答:解;①甲由兩種元素組成,發(fā)生分解反應(yīng)生成兩種維持人體正常生理活動(dòng)的必需物質(zhì)氧氣和水,因此甲是過氧化氫;過氧化氫發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑; 
②乙是甲分解的產(chǎn)物之一,可分別與不同物質(zhì)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為X和Y,說明乙是氧氣,生成的X和Y應(yīng)該是氧化物,且X與Y,X與乙均可發(fā)生反應(yīng),因此X是一氧化碳,Y是金屬氧化物;因此乙是氧氣,化學(xué)式是O2;氧氣轉(zhuǎn)化成一氧化碳的反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO;
③丙由兩種元素組成,可發(fā)生中和反應(yīng),生成一種常用的調(diào)味劑氯化鈉,因此丙是鹽酸;鹽酸和氫氧化鈉完全反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉和水,因此溶液中的微粒有:Na+、Cl-、H2O;
④丁與Y(是金屬氧化物)的組成元素相同,向丁中加入一定量的丙,只得到Z的黃色溶液,說明是鐵的鹽溶液,因此丁是氧化鐵,Y是四氧化三鐵,丙是酸;工業(yè)上常用Z溶液來腐蝕鍍銅電路板,Z溶液與銅反應(yīng)生成氯化銅和另一種鹽,因此丙是鹽酸,Z是氯化鐵,氯化鐵和銅反應(yīng)產(chǎn)生氯化銅和氯化亞鐵;因此上述7種物質(zhì)中含鐵元素的物質(zhì)有:丁-氧化鐵,Y-四氧化三鐵,Z-氯化鐵,共三種;氯化鐵和銅反應(yīng)產(chǎn)生氯化銅和氯化亞鐵,反應(yīng)的方程式為:2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2
故答案為:(1)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;  (2)O2;2C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO;(3)Na+、Cl-、H2O;(4)3;2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2
點(diǎn)評(píng):本題屬于化學(xué)常見物質(zhì)的推斷,依據(jù)每一步的信息得出初步的結(jié)論,并結(jié)合各步之間的聯(lián)系得出正確的結(jié)論,要求學(xué)生有較好的基本功,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)及相互聯(lián)系.
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