近期,山東媒體曝光稱有菜販使用甲醛對長途運輸?shù)陌撞吮ur。甲醛的化學式為CH2O,下列關(guān)于甲醛的說法正確的是

A.甲醛是由一個碳原子和一個水分子構(gòu)成

B.甲醛的相對分子質(zhì)量為30g

C.甲醛中C、H、O的質(zhì)量比為6:1:8

D.甲醛是一種氧化物

C

【解析】

試題分析:A、甲醛是純凈物,甲醛分子中不可能還有水分子,故說法錯誤. B相對分子質(zhì)量的單位不是g,故說法錯誤; C、、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,可知甲醛中C、H、O的質(zhì)量比為12:2:16=6:1:8,故說法正確;D、甲醛是由三種元素組成的,所以說一它不是氧化物,故說法錯誤;故選:C.

考點:氧化物、物質(zhì)組構(gòu)成、有關(guān)化學式的計算

練習冊系列答案
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下列對有關(guān)物質(zhì)的分類不正確的是

選項

物質(zhì)

分類

不同類物質(zhì)

A

蒸餾水、白酒、稀硫酸、食醋

混合物

蒸餾水

B

、

氧化物

C

苛性鈉、熟石灰、KOH、生石灰

生石灰

D

食鹽、石灰水、硝酸銨、氯化亞鐵

硝酸銨

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年遼寧省大石橋市初三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對分子、原子、離子的認識,正確的是

A.原子是最小的粒子,不可再分 B.相同原子可能構(gòu)成不同的分子

C.離子不能直接構(gòu)成物質(zhì) D.固體難壓縮,說明固體分子間無間隔

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生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識解釋,不正確的是

A.水結(jié)成冰,水分子間的間隔變小

B.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因為分子間隔受熱變大

C.氫氣和液氫都可做燃料——相同物質(zhì)的分子,其化學性質(zhì)相同

D.我們能聞到二氧化硫的刺激性氣味,是因為分子在不斷運動

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省初三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

(4分)寫出下列反應的化學方程式,并在括號內(nèi)注明基本反應類型:

(1)電解水 ,( )

(2)氯酸鉀和二氧化錳混合加熱 ,

(3)二氧化碳與氫氧化鈉反應,生成了碳酸鈉和水 。

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省初三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作正確的是

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省初三上學期12月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

(14分)下面是實驗室制取和收集氣體的裝置,根據(jù)所學知識回答下列問題:

(1)寫出儀器的名稱:a ;b

(2)從上圖中選擇裝置制取并收集干燥的CO2,應選用圖中的 (填字母)。小彭同學設(shè)計了如下圖裝置并驗證二氧化碳的性質(zhì),當通入二氧化碳一段時間后,F(xiàn)中的現(xiàn)象是 ;G中澄清石灰水變渾濁,反應的化學方程式為 ;H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明 。

(3)實驗室若用裝置E收集H2,氣體應從導管的 (填“d”或“e”)端進入。

(4)若制取的O2用B裝置制取的反應原理 ,用F裝置排水法收集,請將圖F補畫完整(直接在圖中畫出)。

(5)化學興趣小組為了測定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取25g石灰石樣品放在燒杯中,然后向其中逐滴加入一定量某質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,使之與樣品充分反應(雜質(zhì)不參加反應)。隨著反應進行,加入稀鹽酸的質(zhì)量與反應得到氣體的質(zhì)量變化關(guān)系如圖所示

請計算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省初三上學期12月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型高效的水處理劑。下列有關(guān)高鐵酸鉀的說法正確是

A.屬于氧化物

B.鉀、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2:1:4

C.鐵元素化合價為+6

D.由兩種非金屬元素和一種金屬元素組成

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省初三上學期第三次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

諺語詩詞中蘊含著科學道理。下列說法正確的是

A.“真金不怕火煉”是說黃金熔點很高

B.“眾人拾柴火焰高”是指可燃物越多,著火點越低,越容易著火

C.“百煉成鋼”與“只要功夫深,鐵杵磨成針”蘊含的化學原理相同

D.“滿架薔薇一院香”的原因是分子在不停地運動

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