下列圖像與對(duì)應(yīng)選項(xiàng)關(guān)系合理的是

A．向氯化鋇和氫氧化鈉的混合溶液中滴加稀硫酸

B．用相同質(zhì)量的氯酸鉀固體加熱分解來(lái)制取氧氣

C．向一定體積的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸

D．向一定質(zhì)量一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中加入鐵粉

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


我市擁有豐富的海洋資源，開發(fā)利用這些寶貴的資源有力地促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

 


(1)從海水中提取出的粗鹽中除了NaCl外，還含有泥沙等雜質(zhì)。請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)室中除去泥沙等雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟，并回答相關(guān)問(wèn)題：(如圖1)其中操作1的名稱是　      　；在過(guò)濾操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、　       　(填儀器名稱)，在加熱蒸發(fā)過(guò)程中，當(dāng)蒸發(fā)皿中　                　時(shí)，停止加熱。

(2)上述除去泥沙后的澄清濾液中，還含有Ca2+、Mg2+等陽(yáng)離子，要想知道該濾液是硬水還是軟水，可加入　            　進(jìn)行檢驗(yàn)。

(3)工業(yè)上從母液中提取氯化鎂的過(guò)程如圖2：反應(yīng)1的基本反應(yīng)類型是　     　；物質(zhì)X是　         　  (填名稱)。

(4)工業(yè)上可用電解飽和NaCl溶液的方法制得燒堿、氯氣和氫氣，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：　                           　。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


第53屆世界乒乓球錦標(biāo)賽即將在蘇州舉行，利用車廂創(chuàng)意廣告和車身廣告精心裝扮的8 列“2015年蘇州世乒賽專列”全部開行，吉祥物“乒寶”快樂(lè)的大頭像隨處可見。下列

   輕軌列車上的部件屬于合成材料的是

   A．有機(jī)玻璃扶手     B．玻璃窗     C．金屬欄桿      D．玻璃鋼座椅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)興趣小組的同學(xué)按下圖操作完成粗鹽(含有難溶性雜質(zhì))提純的實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法

中正確的是

A．各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作完全正確      B．正確的操作順序?yàn)棰佗茛冖邰蔻?/p>

    C．去除雜質(zhì)的關(guān)鍵步驟是④    D．操作③④中玻璃棒的作用是相同的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


右圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。

    由圖判斷，下列說(shuō)法中不正確的是

    A．在℃時(shí)，a、b兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

    B．a(chǎn)的飽和溶液從℃降溫至℃時(shí)仍為飽和溶液

    C．a(chǎn)中混有少量b可采用降溫結(jié)晶的方法進(jìn)行提純

    D．℃時(shí)，a的60g飽和溶液中含有溶劑質(zhì)量50 g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有下列裝置，回答問(wèn)題：

(1)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①         ▲        ，②         ▲       ；

(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為       ▲       ，發(fā)生裝置為

       ▲     (填字母序號(hào))。若反應(yīng)過(guò)于劇烈，從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮，可以采取的措施有      ▲          (寫一種即可)；

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，為進(jìn)一步研究高錳酸鉀的分解產(chǎn)物，某興趣小組查閱資料，并取一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱使之完全分解，進(jìn)行下表所示的實(shí)驗(yàn)。

【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】：

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

1

取反應(yīng)后固體剩余物0.2g

加入5mL6％的溶液

劇烈反應(yīng)，放熱

產(chǎn)生大量氣泡

生成物中的

催化分解

2

取0.2g加入5mL     ▲   

(質(zhì)量分?jǐn)?shù))的溶液

平穩(wěn)反應(yīng)，放熱，持續(xù)產(chǎn)生氣泡

催化

分解

3

取反應(yīng)后固體剩余物1.0g，加入足量水，充分溶解，過(guò)濾

固體完全溶解，濾紙

上無(wú)黑色固體殘余物

固體剩余物中無(wú)

        ▲       

【實(shí)驗(yàn)分析】：

①完善上表中的填空內(nèi)容：實(shí)驗(yàn)2    ▲    、實(shí)驗(yàn)3     ▲     ；

②實(shí)驗(yàn)2的目的是             ▲              ；

③經(jīng)討論，實(shí)驗(yàn)1的結(jié)論不正確，理由是         ▲         ；

【資料】：在43.9℃～377.9℃范圍中，受熱分解時(shí)，會(huì)發(fā)生以下兩個(gè)反應(yīng)：

④取8.0g，加熱使之完全分解，生成的質(zhì)量可能為    ▲    (填字母序號(hào))；

  A．0.81g       B．1.08g       C．1.42g        D．1.62g

⑤資料顯示，在43.9℃一377．9℃范圍中的失重率(與的質(zhì)量比)為18.0％。結(jié)合資料分析，在43.9℃～377.9℃范圍中，分解反應(yīng)主要以  ▲  (填

  “a”或“b”)為主。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的科學(xué)知識(shí)，判斷下列做法正確的是

A．用鋼絲球擦洗鋁鍋                B．用洗滌劑清洗盤子上的油污

C．用食鹽水去除水垢                D．用水澆滅著火的油鍋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


品牌谷物牛奶飲品營(yíng)養(yǎng)成分表數(shù)據(jù)顯示：每250mL含鈉78mg、磷78mg、鉀91mg、鈣91mg。這里的鈉、磷、鉀、鈣是指

    A．分子             B．原子            C．單質(zhì)             D．元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


工業(yè)上通常用黃鐵礦（主要成分FeS2）為原料生產(chǎn)硫酸，先將黃鐵礦粉碎，然后按照以下流程制備硫酸：

⑴判斷下列說(shuō)法不正確的是________（選填序號(hào)字母）

a．將黃鐵礦粉碎的目的，是增大反應(yīng)物的接觸面積            b．過(guò)量空氣能提高SO2的轉(zhuǎn)化率

c．使用催化劑能提高SO3的產(chǎn)量                            d．排出的礦渣可供煉鐵

⑵ 寫出實(shí)驗(yàn)室稀釋濃硫酸的具體操作步驟                                                            。

⑶ 過(guò)程②的化學(xué)方程式為                                                  。

⑷ 取10g礦渣樣品（含F(xiàn)e2O3），向其中加入150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸（已知礦渣中的Fe2O3與稀硫酸恰好完全反應(yīng)得到Fe2(SO4)3溶液），試通過(guò)化學(xué)方程式計(jì)算該礦渣樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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