下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是 ( )

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】 A、點(diǎn)燃酒精燈，應(yīng)該用火柴點(diǎn)燃，用燃著的酒精燈引燃另一只，易引發(fā)燈內(nèi)酒精著火，甚至酒精燈爆炸； B、傾倒液體時(shí)，試管和試劑瓶要傾斜，試劑瓶口要緊靠試管口，標(biāo)簽要向著手心，瓶蓋倒放在桌面上。C、加熱試管中的液體時(shí)，液體的量不能超過(guò)試管容積的三分之一，且要用外焰加熱，先均勻加熱，后對(duì)準(zhǔn)藥品固定加熱。試管口向上傾斜，與桌面呈45°角。D、用托盤天平稱量固體物質(zhì)的質(zhì)量時(shí)應(yīng)遵循左物...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)上冊(cè) 第二單元 我們周圍的空氣 測(cè)試 題型：單選題

如圖所示，過(guò)氧化氫在催化劑二氧化錳的作用下，迅速分解產(chǎn)生大量氧氣，下列現(xiàn)象正確的是（　　　）

A. 氣球脹大，紅墨水左移 B. 氣球縮小，紅墨水右移

C. 氣球脹大，紅墨水右移 D. 氣球縮小，紅墨水左移

D 【解析】 過(guò)氧化氫在催化劑二氧化錳的作用下，迅速分解產(chǎn)生大量氧氣，因?yàn)閺V口瓶密閉，里面生成氧氣，壓強(qiáng)增大，所以氣球變小，紅墨水向左移，所以現(xiàn)象是氣球縮小，紅墨水左移． 故選D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市西城區(qū)2018屆九年級(jí)二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于甲醛(CH2O)的說(shuō)法中，正確的是

A. 甲醛由4個(gè)原子構(gòu)成 B. 1個(gè)甲醛分子中含有1個(gè)水分子

C. 甲醛由3種元素組成 D. 甲醛中碳、氫元素質(zhì)量比為1∶2

C 【解析】 A、甲醛是由甲醛分子構(gòu)成的，每個(gè)甲醛分子是由四個(gè)原子構(gòu)成的；B、每個(gè)甲醛分子是由一個(gè)碳原子、兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的；C、甲醛是由碳?xì)溲跞N元素組成的；D、甲醛中碳、氫元素個(gè)數(shù)比為1∶2，質(zhì)量比是12：2=6：1。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版化學(xué)九上1.1生活與化學(xué)每課一練 題型：單選題

通過(guò)學(xué)習(xí)，你認(rèn)為下列不屬于化學(xué)這門自然科學(xué)研究范疇的是()

A. 物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu) B. 物質(zhì)的變化與性質(zhì) C. 物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) D. 物質(zhì)的制取與用途。

C 【解析】 化學(xué)是研究物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)，性質(zhì)與變化以及物質(zhì)的制取與用途的基礎(chǔ)自然科學(xué)；物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是物理學(xué)研究的內(nèi)容；故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版化學(xué)九上1.1生活與化學(xué)每課一練 題型：填空題

___________ 是生命活動(dòng)的基礎(chǔ)，而 _________的過(guò)程實(shí)質(zhì)上就是一系列化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程。

新陳代謝新陳代謝 【解析】 新陳代謝是活細(xì)胞中全部的序的化學(xué)變化總稱，細(xì)胞增殖是指由細(xì)胞分裂導(dǎo)致的細(xì)胞數(shù)目的增加和細(xì)胞體積長(zhǎng)大，是生長(zhǎng)，發(fā)育，遺傳，繁殖的基礎(chǔ)，兩者都是生物的最基本的特征。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試：1.3《走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室》 題型：填空題

可以直接加熱的儀器：燃燒匙、蒸發(fā)皿、_______等；可以加熱但必須墊上石棉網(wǎng)的儀器：燒瓶、錐形瓶、______等；不能加熱的儀器：漏斗、________等。

試管燒杯量筒 【解析】 可以直接加熱的實(shí)驗(yàn)儀器有試管、蒸發(fā)皿、坩堝和燃燒匙，可以加熱但必須墊上石棉網(wǎng)的儀器有燒瓶、燒杯和錐形瓶等，不能用來(lái)加熱的實(shí)驗(yàn)儀器有漏斗、量筒，集氣瓶等。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版化學(xué)九上1.2物質(zhì)的變化每課一練 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述中正確的是 ( )

A. 鎂條在空氣中燃燒生成白色氧化鎂 B. 蠟燭受熱時(shí)，固態(tài)蠟燭逐漸熔化成水

C. 水受熱生成白色水蒸氣 D. 二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁

D 【解析】 A、鎂條在空氣中燃燒生成白色氧化鎂，不屬于實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象，而是實(shí)驗(yàn)結(jié)論；B、蠟燭受熱時(shí)，固態(tài)蠟燭逐漸熔化成液態(tài)的石蠟，而不是熔化成水；C、水蒸氣是無(wú)色氣體，而不是白色氣體；D、二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年秋初三上冊(cè)（人教版）化學(xué)課時(shí)同步練習(xí)：對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究 題型：單選題

某氣體既能用排水法收集，又能用向下排空氣法收集，則該氣體具有的

物理性質(zhì)是

A. 難溶于水，密度比空氣大 B. 難溶于水，密度比空氣小

C. 易溶于水，密度比空氣大 D. 易溶于水，密度比空氣小

B 【解析】 氣體的收集方法的選擇取決于氣體的水溶性和密度與空氣密度的大小。難溶于水可采用排水法收集；密度大于空氣，可采用向上排空氣法收集；密度小于空氣，可采用向下排空氣法收集，故答案為B.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西貴港市港南區(qū)2018年中考化學(xué)二模試卷 題型：單選題

如圖是鹽酸溶液與鎂恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖，由此得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是（　　）

A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B. 反應(yīng)后溶液中存在的微粒只有Cl﹣和Mg2+

C. 該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是Mg和H+反應(yīng)，生成H2和Mg2+

D. 硫酸溶液與鎂恰好完全反應(yīng)的實(shí)質(zhì)與該反應(yīng)相同

B 【解析】 A、鹽酸和鎂反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)；B、反應(yīng)后的溶液中存在的微粒有水分子、氯離子、鎂離子等；C、根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可知，反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是Mg和H+反應(yīng)，生成H2和Mg2+；D、硫酸和鎂反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣，反應(yīng)的實(shí)質(zhì)和該反應(yīng)相同。故選B。

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