（2012?濱州）海洋是一個巨大的資源寶庫，海水中有大量可以利用的化學資源，例如氯化鎂、氯化鈉、溴化鈉等．下圖為綜合利用海水制備金屬鎂的流程．

該流程中沒有涉及到的化學反應是（　�。�
A．化合反應B．分解反應C．置換反應D．復分解反應
C
貝殼煅燒制得氧化鈣是分解反應；氧化鈣和水制得石灰乳是化合反應；海水或鹵水與石灰乳的反應、氫氧化鎂與鹽酸的反應都是復分解反應，置換反應是單質與化合物反應生成新的單質和新的化合物。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

某化工廠為綜合利用FeSO4，設計了以下工藝流程：

煅燒爐1中發(fā)生的部分化學反應有：
（1）煤粉、H2既是重要的化工原料又是重要的能源，氫氧燃料電池可以將       能轉化為電能，煤燃燒主要講化學能轉化為       能。
（2）煅燒爐1中還會發(fā)生FeO和CO反應，其方程式為                   ，X氣體的化學式是     ；循環(huán)利用X的優(yōu)點是       。
（3）下列金屬能從FeSO4溶液中置換出Fe的是      （填字母）
a、Al                    b、Cu            c、Ag
（4）實驗室模擬操作a 的過程是蒸發(fā)濃縮、           、過濾干燥。
（5）請設計實驗證明（NH4）SO4是銨態(tài)氮肥
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結論
 
 
樣品為銨態(tài)氮肥

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

A~G都是初中化學學習過的常見物質，這些物質在一定條件下，存在著如下圖所示的轉化關系。已知A和E為單質，其它為化合物，且G是大理石中的主要成分。

請根據(jù)圖示推測，回答下列問題：
（1）B和C的化學式分別是            ，                 ；
（2）F的水溶液中所含的離子是                    ；
（3）反應①的化學方程式為_____________                         ；
（4）在常溫下發(fā)生的反應④的化學方程式為        ____________ 。
（5）50g  G在一定條件下轉化為D時，所得到的D的質量是          g。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2012?鹽城）下列做法錯誤的是（　　）
A．用肥皂水鑒別硬水與軟水B．用活性炭去除冰箱異味
C．用燃燒法區(qū)分羊毛和化纖布料D．用甲醛溶液給蔬菜保鮮

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列區(qū)別兩種不同物質的方法合理的是（　�。�
A．用蒸餾水區(qū)別四氧化三鐵與氧化鐵
B．用酚酞試劑區(qū)別稀硫酸溶液與稀醋酸
C．不用其他試劑，只需要組內(nèi)試劑就可以鑒別氯化鋇、氫氧化鈉和硫酸銅
D．用石蕊試液區(qū)別稀燒堿溶液與澄清石灰水溶液

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（4分）氫氧化鈉是一種重要的化工基礎原料，廣泛地應用于造紙、紡織、石油化工、印染等行業(yè)。
（1）氫氧化鈉的俗名是             （只寫一種）。氫氧化鈉與硫酸反應的化學方程式為
                                     。
（2）實驗室有一瓶久置的固體，標簽上寫著“氫氧化鈉”。為了檢驗里面是否還存在NaOH，實驗員取少量該固體樣品進行以下實驗：

根據(jù)溶液變紅這一現(xiàn)象說明樣品中含有                 （填序號）。
A．CaCl2B．Na2CO3C．NaOHD．Na2CO3和NaOH
如果白色沉淀中含有兩種物質，這兩種物質是                      （填化學式）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

有一包固體粉末，可能含有氧化鐵、碳酸鈉、碳酸鈣、氫氧化鈉中的一種或多種，為確定其成分，化學小組的同學設計并進行如下圖所示實驗，回答下列問題。（提示：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl）

（1）步驟Ⅰ必須進行的操作是         。固體A中含有的物質是         。
（2）步驟Ⅱ中生成氣體的化學方程式為         。黃色溶液C中的溶質有         。
（3）步驟Ⅲ幾位同學的設計略有不同，根據(jù)他們的設計，你推測，固體粉末中含有         。
（4）小麗同學提出：若步驟Ⅲ只用到酚酞，也得出正確的結論，她的方法是         。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

工業(yè)上電解海水(含氯化鈉)可以得到多種化工產(chǎn)品，同時能處理含二氧化硫的廢氣，該流程如下圖所示。下列說法正確的是
A．該流程中有兩種單質
B．圖中反應①屬于分解反應
C．反應中硫元素的化合價發(fā)生變化
D．從海水中最終得到“NaCl(產(chǎn)品)”的過程是物理變化

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

如圖已知A、B、C、D、E、F為初中化學常見的物質,六種物質相互反應及轉化關系如圖：

⑴若E為淺綠色溶液，D為無色氣體，F(xiàn)為紅色金屬，則A的化學
式可能是 　　   ，D可以與  　　  反應生成F．
B、C反應方程式為 _______________________________．    
⑵若B為能使澄清石灰水渾濁的無色氣體， E通常為無色液體，則
F的化學式為   　  ，C能與 　   反應生成A．
A、B反應方程式為___________________________________

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