根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是

A.該反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物 B.反應(yīng)發(fā)生所需要的條件

C.化學(xué)反應(yīng)的快慢 D.參加反應(yīng)的分子、原子的相對(duì)數(shù)目

C

【解析】

試題分析:根據(jù)化學(xué)方程式獲得的信息是該反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物;反應(yīng)發(fā)生所需要的條件;參加反應(yīng)的分子、原子的相對(duì)數(shù)目。但無(wú)法得知反應(yīng)的快慢。故選C.

考點(diǎn):化學(xué)方程式的意義

練習(xí)冊(cè)系列答案
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某同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)A中玻璃管內(nèi)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為 ,

這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明碳的化學(xué)性質(zhì)是 性,酒精燈加上鐵絲網(wǎng)罩的作用是 ;

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,圖中B處能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ,

發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;

(3)裝置C中的現(xiàn)象為 ,

發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;

(4)酒精燈③的作用是: 。

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下列不會(huì)影響氣體物質(zhì)溶解度的因素是

A.溶質(zhì)質(zhì)量 B.溫度 C.氣壓 D.溶劑的性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市靜安區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

化學(xué)與生活息息相關(guān)。

①人類的生存離不開(kāi)空氣。氮?dú)、氧氣、氦氣和二氧化碳都是空氣的成分。?qǐng)用化學(xué)式填寫(xiě):占空氣體積78%的是 (1) ;固態(tài)時(shí)可用于人工降雨的是 (2) ;可用于制成霓虹燈電光源的是 (3) 。

②人類生活離不開(kāi)水。在水的凈化過(guò)程中加入氯氣的作用是 (4) ;公共場(chǎng)所利用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水,其中活性炭起 (5) 作用;醫(yī)療中常用的生理鹽水是0.9%的食鹽水,其中溶質(zhì)是 (6) (填化學(xué)式);水是生命之源,能證明水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是 (7) (填編號(hào))

A.水的蒸發(fā) B.水的凈化 C.水的電解 D.氫氣燃燒

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下列實(shí)驗(yàn)操作能夠達(dá)到目的的是

A

B

C

D

測(cè)定空氣中氧氣

含量

比較MnO2和Fe2O3

的催化效果

收集氧氣并測(cè)量

氧氣的體積

探究可燃物燃燒的

條件

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市靜安區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)世界,下列對(duì)事實(shí)解釋錯(cuò)誤的是

A.食物腐。悍肿影l(fā)生了變化

B.熱脹冷縮:分子大小隨溫度的變化而改變

C.花香四溢:分子不停地運(yùn)動(dòng)

D.H2和O2的性質(zhì)不同:構(gòu)成它們的分子不同

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硅酸鈉(Na2SiO3)可用作粘合劑和防火材料,其中硅元素的化合價(jià)為

A.+1 B.+2 C.+3 D.+4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市嘉定區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

除雜(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))方法錯(cuò)誤的是

A.N2(O2)通過(guò)灼熱的銅網(wǎng) B.KNO3(NaCl)溶解、蒸發(fā)濃縮后降溫結(jié)晶

C.CaO(CaCO3)加水后過(guò)濾 D.CO2 (CO) 通過(guò)灼熱的氧化銅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市黃浦區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

以下燃料中屬于純凈物的是

A.氫氣 B.天然氣 C.液化氣 D.煤氣

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