(1)詩人于謙為表達自己為國盡忠的情感,以石灰作比喻,作了一首托物言志詩-《石灰吟》“千錘萬擊出深山,烈火焚燒若等閑.粉骨碎身全不怕,要留清白在人間.”其中包含三個化學反應,請你寫出有關(guān)三個反應的化學方程式:
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(2)人在劇烈運動后,血液中產(chǎn)生較多的乳酸(化學式為C3H6O3),使肌肉酸痛.放松一段時間后,由于乳酸與吸入的氧氣反應而生成二氧化碳和水,使肌肉的酸痛感消失.試寫出肌肉的酸痛感消失過程中乳酸與氧氣發(fā)生反應的化學方程式   
【答案】分析:(1)根據(jù)詩句中的意思找出涉及的化學反應,然后根據(jù)方程式的書寫規(guī)則書寫方程式.
(2)根據(jù)乳酸和氧氣緩慢氧化生成二氧化碳和水寫出化學方程式.
解答:解:(1)烈火焚燒若等閑指的是碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,化學方程式為:CaCO3CaO+CO2↑;
粉身碎骨渾不怕指的是氧化鈣和水生成氫氧化鈣,化學方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2
要留清白在人間指的是氫氧化鈣和二氧化碳生成碳酸鈣和水,化學方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(2)乳酸和氧氣緩慢氧化生成二氧化碳和水,化學方程式為C3H6O3+3O2=3CO2+3H2O
故答案為:(1)①CaCO3 CaO+CO2↑;
②CaO+H2O═Ca(OH)2
③CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20;
(2)C3H6O3+3O2=3CO2+3H2O
點評:在解此類方程式的書寫題時,首先確定反應原理,然后再依據(jù)原理找出反應物、生成物和反應條件,根據(jù)方程式的書寫規(guī)則書寫方程式.
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相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(1)詩人于謙為表達自己為國盡忠的情感,以石灰作比喻,作了一首托物言志詩-《石灰吟》“千錘萬擊出深山,烈火焚燒若等閑.粉骨碎身全不怕,要留清白在人間.”其中包含三個化學反應,請你寫出有關(guān)三個反應的化學方程式:
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
;
CaO+H2O═Ca(OH)2
CaO+H2O═Ca(OH)2

CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20
;
(2)人在劇烈運動后,血液中產(chǎn)生較多的乳酸(化學式為C3H6O3),使肌肉酸痛.放松一段時間后,由于乳酸與吸入的氧氣反應而生成二氧化碳和水,使肌肉的酸痛感消失.試寫出肌肉的酸痛感消失過程中乳酸與氧氣發(fā)生反應的化學方程式
C3H6O3+3O2=3CO2+3H2O
C3H6O3+3O2=3CO2+3H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

我國明朝著名詩人于謙在《石灰吟》中寫道“干錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑,粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”.作者托物言志,以石灰自喻,表達自己不怕犧牲、光明磊落的寬闊襟懷和一生純潔清白的崇高人格;同時詩中也蘊含了豐富的化學知識:
(1)千錘萬鑿出深山”體現(xiàn)人們從深山中得到石灰石過程是發(fā)生了
 

(2)“烈火焚燒若等閑”體現(xiàn)了石灰石高溫中的變化,變化的化學方程式為
 

(3)“要留清白在人間”所體現(xiàn)的變化與石灰水長期放在空氣中在水面上有一層白色固體生成的變化相同’該反應的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

(1)詩人于謙為表達自己為國盡忠的情感,以石灰作比喻,作了一首托物言志詩-《石灰吟》“千錘萬擊出深山,烈火焚燒若等閑.粉骨碎身全不怕,要留清白在人間.”其中包含三個化學反應,請你寫出有關(guān)三個反應的化學方程式:
①______;
②______;
③______;
(2)人在劇烈運動后,血液中產(chǎn)生較多的乳酸(化學式為C3H6O3),使肌肉酸痛.放松一段時間后,由于乳酸與吸入的氧氣反應而生成二氧化碳和水,使肌肉的酸痛感消失.試寫出肌肉的酸痛感消失過程中乳酸與氧氣發(fā)生反應的化學方程式______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(1)詩人于謙為表達自己為國盡忠的情感,以石灰作比喻,作了一首托物言志詩-《石灰吟》“千錘萬擊出深山,烈火焚燒若等閑.粉骨碎身全不怕,要留清白在人間.”其中包含三個化學反應,請你寫出有關(guān)三個反應的化學方程式:
①______;
②______;
③______;
(2)人在劇烈運動后,血液中產(chǎn)生較多的乳酸(化學式為C3H6O3),使肌肉酸痛.放松一段時間后,由于乳酸與吸入的氧氣反應而生成二氧化碳和水,使肌肉的酸痛感消失.試寫出肌肉的酸痛感消失過程中乳酸與氧氣發(fā)生反應的化學方程式______.

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