【題目】2003年6月5日世界環(huán)境日的主題為:“水—20億人生命之所系”。請(qǐng)你參與下列有關(guān)問題的討論:
(1)自來水的生產(chǎn)過程大體如下:過濾池中有活性炭層,活性炭起_________作用。處理水時(shí),通常加入一定量的漂白粉,其作用是___________________。
(2)在實(shí)驗(yàn)室中要除去天然水中的固體雜質(zhì),可以采用___________的方法。
(3)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利,要區(qū)分硬水和軟水,可用_________檢驗(yàn),F(xiàn)要降低水的硬度,在家庭里通常采用__________________的方法。
(4)蒸餾水是______________。(“硬水”或“軟水”)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“用微粒的眼光看世界”,是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。請(qǐng)用所學(xué)分子和原子的相關(guān)知識(shí)來解釋下列現(xiàn)象。
(1)濕衣服在陽(yáng)光下晾曬干得快,說明_____;
(2)二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁,而氧氣則不能,說明_____;
(3)用體溫計(jì)測(cè)體溫,體溫計(jì)中汞柱上升,說明_____;
(4)一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子,說明_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生命離不開水,地球上的淡水資源很有限,我們要節(jié)約用水,防止水污染。
(1)飲用硬度過大的水不利于人體健康?捎_____來區(qū)分硬水和軟水,生活中常用_____的方法來降低水的硬度,并起到一定的滅菌作用。
(2)保護(hù)水環(huán)境,珍愛水資源,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l防治水體污染或生活中節(jié)約用水的措施_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室需配置一定濃度的氯化鈉溶液。
(1)計(jì)算。配置20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,所需氯化鈉質(zhì)量為_______g,所需蒸餾水的體積為_________mL(水的密度近似看做1g/cm3 )。
(2)稱量。分別在天平左右兩盤放上紙片,調(diào)節(jié)平衡后,______ ( 填字母)。
A 先移動(dòng)游碼到所需位置,再添加氯化鈉直到天平平衡
B 先添加所需的氯化鈉,再移動(dòng)游碼直到天平平衡
(3)量取。量取所需蒸餾水要用到的主要儀器是_______________、_______________(填名稱)。
(4)溶解。將稱量好的氯化鈉和蒸餾水混合溶解。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)寫出下列操作可能出現(xiàn)的后果:
(1)傾倒液體時(shí),標(biāo)簽沒有朝向手心_________。
(2)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)中,在集氣瓶底未留少量水_________。
(3)給試管中的固體加熱時(shí),試管口向.上傾斜_________。
(4)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,后將導(dǎo)管從水中移出__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小可為了比較不同的鹽溶液對(duì)金屬銹蝕速率的影響,在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。器材和藥品:鐵釘、氯化鋇溶液、氯化鈉溶液、氯化鈣溶液、蒸餾水、試管若干支、計(jì)時(shí)器(實(shí)驗(yàn)建議鹽溶液不宜超過10%)。
(1)該實(shí)驗(yàn)還可能用到的儀器有______。
(2)結(jié)合老師建議,請(qǐng)你幫小可寫出具體實(shí)驗(yàn)步驟______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵,請(qǐng)按下列要求填空
(1)水是生命的源泉,也是不可缺少的資源。
①凈水器常用活性炭,主要是利用活性炭的______性。
②生活中,既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是_________。
(2)鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬,與我們生活息息相關(guān)。
①這三種金屬的活動(dòng)性順序按____________遞減(用元素符號(hào)表示)。
②用下列試劑驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序,能達(dá)到目的的是_____(填序號(hào))
a硫酸鋁溶液 b硫酸亞鐵溶液 c稀硫酸
(3)對(duì)物質(zhì)進(jìn)行比較,可以更好的研究、利用物質(zhì)。用“>”、“<”或“=”填空:
①含碳量: 生鐵____________鋼。
②質(zhì)子數(shù):鈉原子__________鈉離子。
③沸點(diǎn): 液態(tài)氧___________液態(tài)氮。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表提供了硝酸鉀固體在不同溫度時(shí)的溶解度。
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度/g | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
則下列說法正確的是
A.在20℃時(shí),向100 g水中加入40 g硝酸鉀固體,能夠得到140 g溶液
B.隨著溶液溫度不斷升高,硝酸鉀固體的溶解度呈現(xiàn)出不斷減少的趨勢(shì)
C.60℃時(shí)210 g硝酸鉀飽和溶液降溫到20℃,能析出78.4 g硝酸鉀晶體
D.在40℃時(shí)硝酸鉀的飽和溶液中加入少量氯化鈉固體,氯化鈉不會(huì)溶解
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】茶葉中含有的茶氨酸(C7H14O3N2)可以降低血壓.下列有關(guān)茶氨酸的說法中,錯(cuò)誤的是
A.茶氨酸由C、H、O、N四種元素組成
B.每個(gè)茶氨酸分子含有26個(gè)原子
C.茶氨酸中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為6︰1
D.茶氨酸是由7個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子、3個(gè)氧原子和2個(gè)氮原子構(gòu)成
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