化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

(1)用化學(xué)符號表示

①兩個硝酸根離子__②五個氨分子__

③三個鋁原子__④兩個亞鐵離子____

(2)請從①活性炭 ②聚乙烯 ③熟石灰 ④氧氣 中選擇適當(dāng)物質(zhì),用其序號填空:

①可用于改良酸性土壤的是____ ;②可用于急救病人的是____;

③能吸附水中色素和異味的是____ ;④可做食品包裝袋的是____。

(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

①稀鹽酸除鐵銹________②實驗室用過氧化氫制氧氣_____

③鎂條在氧氣中燃燒_______④曾青得鐵化為銅_____

2NO3- 5NH3 3Al 2Fe2+ ③ ④ ① ② Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 【答題空10】2H2O22H2O+O2↑ 2Mg+O22MgO Fe+CuSO4= FeSO4+Cu 【解析】(1)①離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:山東省鄒城市四校2018屆九年級3月學(xué)情檢測化學(xué)試卷 題型:計算題

某同學(xué)為測定一種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進行如下實驗:

①稱取25.0g石灰石樣品,平均分成兩份,并分別加工成塊狀和粉末狀;

②將兩份樣品分別投入兩個錐形瓶中,各加入足量的相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(樣品所含雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng)),測得生成二氧化碳的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如下圖所示。請回答:

(1)由圖中曲線分析得出,影響該化學(xué)反應(yīng)速率的因素是:__________;

(2)每份樣品充分反應(yīng)后.生成二氧化碳的質(zhì)量為____________.

(3)若每份樣品中加入l00.0g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________。(要求寫出計算過程.不考慮水、氯化氫的逸出.結(jié)果精確到0.1%)

反應(yīng)物間的接觸面積 4.4 g 10.5% 【解析】(1)反應(yīng)物間的接觸面積越大,反應(yīng)速度越快。(2)根據(jù)圖像可知,每份樣品充分反應(yīng)后.生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4 g 。(3)設(shè)恰好完全反應(yīng)時生成氯化鈣的質(zhì)量為x,每份石灰石樣品所含碳酸鈣的質(zhì)量為y。 CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑ 100 111 44 y x 4.4 g =,解...

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省贛州市心城區(qū)六校聯(lián)盟2018屆九年級下學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:綜合題

某興趣小組為探究CaCl2和HCl的混合溶液中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),分別取40g混合溶液,依次加入一定量的Na2CO3溶液,觀察到實驗中既有氣體又有沉淀生成,其中生成沉淀的化學(xué)方程式為:Na2CO3+CaCl2CaCO3↓+2NaCl;充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、干燥并稱量,加入的Na2CO3溶液質(zhì)量與所得沉淀質(zhì)量關(guān)系如下表:

實驗序號

Na2CO3溶液質(zhì)量/g

10

20

30

40

50

60

70

沉淀質(zhì)量/g

m

0

1

2

3

4

4

(1)上表中m的值為_______;

(2)計算原混合溶液中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________;

(3)第⑦次實驗后所得溶液中的溶質(zhì)是________________________。

0 11.1% Na2CO3、NaCl 【解析】(1)碳酸鈉先與HC1發(fā)生中和反應(yīng)再與CaCl2反應(yīng)生成沉淀,所以開始①②次加Na2CO3溶液后無沉淀,故填0;(2)由表格可知沉淀的質(zhì)量是4g,設(shè)原混合溶液中CaCl2的質(zhì)量為x, Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl 111 100 x 4g x=...

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省贛州市心城區(qū)六校聯(lián)盟2018屆九年級下學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

2018年央視“3·15”晚會發(fā)布預(yù)警,電動車過充易引發(fā)火災(zāi)。已知電動車鉛蓄電池充電時反應(yīng)的化學(xué)方程式為2PbSO4 + 2H2O = Pb + PbO2+ 2X,則X的化學(xué)式為( )

A. SO2 B. SO3 C. H2SO3 D. H2SO4.

D 【解析】(5)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,反應(yīng)物中鉛、硫、氧、氫原子個數(shù)分別為2、2、10、4,反應(yīng)后的生成物中鉛、硫、氧、氫原子個數(shù)分別為2、0、2、0,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則橫線上物質(zhì)的1個分子中含有2個氫原子、一個硫原子、4個氧原子,則該物質(zhì)的化學(xué)式為H2SO4。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省高郵市2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:綜合題

工業(yè)廢料石膏(CaSO4•2H2O)可以“變廢為寶”,用于生產(chǎn)氧化鈣、硫酸鉀、電石(化學(xué)名稱為碳化鈣)等。某研究性學(xué)習(xí)小組展開了如下系列研究。

一、高純CaO的制備

【資料一】

Ⅰ.石膏(CaSO4•2H2O)與碳粉高溫煅燒生成氧化鈣和幾種氣態(tài)非金屬氧化物。

Ⅱ.SO2能使品紅溶液褪色,也能使澄清石灰水變渾濁。

甲同學(xué)用如圖1裝置制備CaO并驗證石膏與焦炭高溫反應(yīng)的其他產(chǎn)物。

實驗過程中發(fā)現(xiàn):B中無水硫酸銅變藍;C中產(chǎn)生__現(xiàn)象證明有SO2生成;裝置__中無明顯變化和裝置F中__現(xiàn)象證明有CO2生成。寫出石膏與碳粉在高溫條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式:____。

二、硫酸鉀和電石的制備

乙同學(xué)模擬生產(chǎn)化肥硫酸鉀和電石的流程如圖2:

【資料二】CaO與C在高溫下反應(yīng)生成碳化鈣(化學(xué)式為CaCx)和CO。

(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為___。證明固體M中不含CaCO3的方法是____(寫出實驗的方法、現(xiàn)象)。

(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為(NH4)2SO4+2KCl═K2SO4↓+2NH4Cl,該反應(yīng)能析出K2SO4晶體的原因是__。

三、假設(shè)上述流程中制得的碳化鈣(化學(xué)式為CaCx)固體中只含雜質(zhì)CaO,乙小組同學(xué)為測定CaCx中x的值進行如下實驗。

【資料三】CaCx在空氣中灼燒生成CaO和CO2。

步驟一:稱取3.76g樣品于圖3所示石英管中(測定裝置圖如圖3,夾持及加熱裝置省略),反應(yīng)前緩緩?fù)ㄈ肟諝,高溫灼燒石英管中的樣品至反?yīng)完全后繼續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝,測得丙溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前增重了4.4g。(玻璃纖維可防止固體粉末進入導(dǎo)管)

步驟二:將石英管內(nèi)剩余固體全部轉(zhuǎn)移到水中,加入足量碳酸鈉溶液,經(jīng)攪拌、過濾、洗滌、干燥等操作得到碳酸鈣固體6克。試回答下列問題:

(1)裝置甲的作用是__。反應(yīng)完全后繼續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝獾哪康氖莀_。

(2)根據(jù)步驟一、二計算該樣品中鈣、碳、氧的質(zhì)量比為___,

計算確定CaCx的化學(xué)式(請寫出計算過程)______________。

(3)若碳酸鈣未能完全干燥,則會導(dǎo)致CaCX中的x的值____(填“偏大”、“偏小”、“無影響”)。

品紅溶液褪色 E 出現(xiàn)渾濁 2CaSO4·2H2O + C 2CaO + CO2↑+ 2SO2↑+ 4H2O↑ CaSO4 + (NH4)2CO3 ===CaCO3↓+ (NH4)2SO4 取少量固體,加入稀鹽酸,無氣泡生成,則無碳酸鈣 相同溫度下,K2SO4的溶解度小 除去通入空氣中的CO2氣體 將生成的CO2完全排入丙裝置中吸收 【答題空10】30:15:2 CaC2 偏小 【解析】一、...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省高郵市2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

用NaOH固體配置200g10%的NaOH溶液,下列裝置或操作正確的是

A. NaOH的固體保存 B. 用天平稱取NaOH固體

C. 加水溶解氫氧化鈉固體 D. 將配好的溶液裝瓶存放

C 【解析】A、氫氧化鈉固體應(yīng)保存在廣口瓶中,圖中試劑瓶是細(xì)口瓶,圖中所示操作錯誤; B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,且氫氧化鈉具有腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,圖中所示操作錯誤; C、用NaOH固體配制200g10%的NaOH溶液,溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),配制200g10%的NaOH溶液,需氫氧化鈉的質(zhì)量=200g×10%=20g;溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省高郵市2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)加入到石灰水中,有白色沉淀產(chǎn)生的是

A. 純堿 B. 鹽酸 C. 氯化鈉 D. 硫酸銅

A 【解析】石灰水的主要成分是氫氧化鈣, A、純堿是碳酸鈉的俗稱,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀,故正確; B、鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,無現(xiàn)象,故錯誤; C、氯化鈉與氫氧化鈣不反應(yīng),無現(xiàn)象,故錯誤; D、硫酸銅與與氫氧化鈣反應(yīng)生成硫酸鈣和氫氧化銅藍色沉淀,故錯誤。

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省2017屆九年級自主招生化學(xué)試卷 題型:單選題

(NH4)2Fe (SO4)2·6H2O俗稱摩爾鹽,工業(yè)用途廣泛。該化合物中 N、Fe、S 三種元素的化 合價分別是( )

A. -3、+3、+4 B. -3、+2、+6

C. +3、+3、+6 D. -3、+2、+4

B 【解析】(NH4)2Fe (SO4)2·6H2O 俗稱摩爾鹽。銨根是+1價,氫是+1價,N是x+4=+1,x=-3;硫酸根是-2價,氧是-2價,S是x+﹙-2﹚×4=-2,x=+6;銨根是+1價,硫酸根是-2價,F(xiàn)e是﹙+1﹚×2+x+﹙-2﹚×2=0,x=+2。 點睛∶化合物中正負(fù)總價代數(shù)和為零。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2018屆九年級一模化學(xué)試卷 題型:單選題

建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列化學(xué)模型中正確的是

A. 原子結(jié)構(gòu)模型 B. 物質(zhì)分類模型 C. 空氣組成模型 D. 物質(zhì)酸堿度模型

D 【解析】A、原子核中包含質(zhì)子,錯誤; B、化合物屬于純凈物,錯誤; C、空氣中氮氣的體積占78%,氧氣的體積占21%,錯誤; D、胃液顯酸性,肥皂水顯堿性,水顯中性,正確。故選D。

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