A. | 在點(diǎn)燃的條件下,細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的四氧化三鐵 | |
B. | 在點(diǎn)燃的條件下,硫在氧氣里燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成無(wú)色無(wú)味的氣體 | |
C. | 鐵、硫、石蠟在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng) | |
D. | 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙 |
分析 A、根據(jù)細(xì)鐵絲在空氣中不燃燒分析判斷;
B、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象分析;
C、鐵、硫、蠟燭在氧氣中的燃燒反應(yīng)的特點(diǎn)分析;
D、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象分析.
解答 解:A、細(xì)鐵絲在空氣中不燃燒,故A描述錯(cuò)誤;
B、硫在氧氣里燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,故B描述錯(cuò)誤.
C、鐵、硫在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng);蠟燭在氧氣中的燃燒生成了二氧化碳和水,不屬于化合反應(yīng).故C描述錯(cuò)誤.
D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,故D描述正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了氧氣的性質(zhì)和化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)的概念等基礎(chǔ)知識(shí),根據(jù)已有知識(shí)分析,不難得出結(jié)論.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水 | |
B. | 水結(jié)冰后分子就不運(yùn)動(dòng)了 | |
C. | 為了節(jié)約用水,可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田 | |
D. | 水與過(guò)氧化氫的組成元素相同,均可用于制備氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Fe→FeCl3 | B. | CuO→CuCl2 | C. | CaCO3→CO2 | D. | CO2→O2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 如該研究成熟并廣泛應(yīng)用,能緩解溫室效應(yīng) | |
B. | 反應(yīng)①不是置換反應(yīng),反應(yīng)②是分解反應(yīng) | |
C. | 反應(yīng)①提高了鐵的氧化物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù) | |
D. | 整個(gè)轉(zhuǎn)化反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為:CO2$\frac{\underline{\;Fe(1-y)O\;}}{高溫}$C+O2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 去超市購(gòu)物,用布袋購(gòu)物 | B. | 網(wǎng)上購(gòu)買大量閑置物品 | ||
C. | 節(jié)假日隨父母出游,經(jīng)常開(kāi)私家車 | D. | 外出就餐,超量點(diǎn)菜 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 吃松花蛋時(shí),為消除蛋中所含堿性物質(zhì)的澀味可加入少量食醋 | |
B. | 侯德榜發(fā)明了侯氏制堿法,為我國(guó)純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn) | |
C. | 濃硫酸不慎濺到皮膚上,應(yīng)立即涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液 | |
D. | 水基型滅火器可用來(lái)?yè)錅缒静、棉花等引起的失?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 紫色石蕊溶液 | B. | 稀硫酸 | C. | 二氧化碳 | D. | 無(wú)色酚酞溶液 |
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