【題目】請按要求寫出相應的反應文字表達式：

（1）鐵絲在氧氣中燃燒 ；

（2）在空氣中點燃一種暗紅色粉末，產(chǎn)生大量白煙 ；

（3）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣 ；

（4）硫在氧氣中燃燒 ；

（5）碳在氧氣中燃燒 。

【答案】

（1）鐵+氧氣四氧化三鐵

（2）磷+氧氣五氧化二磷

（3）氯酸鉀氯化鉀+氧氣

（4）硫+氧氣二氧化硫

（5）碳+氧氣二氧化碳

【解析】

試題分析：

（1）鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應的文字表達式為：鐵+氧氣四氧化三鐵；故填：鐵+氧氣四氧化三鐵；

（2）紅磷是一種暗紅色粉末，在空氣中點燃產(chǎn)生大量白煙，反應的文字表達式為：磷+氧氣五氧化二磷．故填：磷+氧氣五氧化二磷；

（3）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，反應的文字表達式為：氯酸鉀氯化鉀+氧氣．故填：氯酸鉀氯化鉀+氧氣；

（4）硫與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化硫，故填：硫+氧氣二氧化硫；

（5）碳與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳，故填：碳+氧氣二氧化碳。

練習冊系列答案
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A. +2 B. 0 C. -1 D. -2

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A．收集到的氧氣量太少或純度太低 B．鐵絲生銹或可能有油漆

C．集氣瓶底沒有鋪一薄層細沙 D．鐵絲被繞成螺旋狀

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【題目】同為1mol的物質(zhì)，所含碳元素質(zhì)量最多的是

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【題目】化學源于生活，生活中蘊含著許多化學知識。

（1）白酒、礦泉水、白醋等都是家里常見的物質(zhì)，要區(qū)分這三種物質(zhì)最簡單的方法是 ，所采用的方法是利用這些物質(zhì)的 （選填“物理”或“化學”）性質(zhì)。

（2）人體內(nèi)元素失衡是重要的致病因素。缺乏 元素會引起貧血。

（3）在節(jié)日里，人們經(jīng)常燃放煙花。在煙花中一般加入鎂、鋁等金屬，鎂在空氣中燃燒時的主要現(xiàn)象是 ，反應的表達式為 。

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【題目】化學是以實驗為基礎(chǔ)的科學，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1實驗完畢，進入集氣瓶中的水不到總?cè)莘e的，你認為導致這一結(jié)果的原因可能是 （寫出其中一種原因即可），化學反應文字表達式（寫物質(zhì)名稱，下同）是 。

（2）圖2中流程探究的目的是 。

C操作，為了使木炭與氧氣完全反應，我的操作方法是 。

D操作得出的探究結(jié)論是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】硫在氧氣中燃燒，現(xiàn)象描述正確的是

A. 產(chǎn)生黑色固體 B. 產(chǎn)生藍紫色火焰

C. 產(chǎn)生大量白霧 D. 產(chǎn)生耀眼的白光

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成，表示氫元素表示氧元素表示碳元素，如圖是該物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型圖。據(jù)圖分析，

（1）該物質(zhì)化學式可表示為 。（按碳、氫、氧的順序?qū)懀?/span>

（2）該物質(zhì)中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為 。

（3）該物質(zhì)相對分子質(zhì)量為 。

（4）9.2g該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量為 g。

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【題目】如圖是實驗裝置圖，按要求回答下列問題：

（1）寫出圖中儀器名稱：① ；② 。

（2）用高錳酸鉀制取一瓶較干燥的氧氣，制取裝置為 （填序號）；缺少的實驗用品為 ；發(fā)生的方程式為 ；若用 E 收集氧氣，氣體從 進（填“a”、“b”）。

（3）F 實驗中集氣瓶內(nèi)預先裝少量水的目的 ；發(fā)生的反應方程式為： 。

（4）G 實驗目的是證明二氧化錳為催化劑，還需往試管里加入的藥品名稱為 ；發(fā)生的反應方程式為： 。

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