7.垃圾是“放錯地方的資源”,請你將下列生活垃圾按要求,用序號填空:

(1)回收后可進行填埋處理的是②;
(2)回收后可再利用的是①③④⑤.

分析 根據(jù)廢物的性質(zhì)進行分析,果皮沒有利用的價值,碎玻璃、廢電池、廢舊金屬制品、廢報紙有利用的價值.

解答 解:(1)回收后可以進行填埋的是果皮,因為它們沒有再利用的價值.故填:②.
(2)回收后可再利用的是碎玻璃、廢電池、廢舊金屬制品、廢報紙.故填:①③④⑤.
故答案為:(1)②;(2)①③④⑤.

點評 解答本題的關(guān)鍵是要分析物品是否具有再利用的價值,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.關(guān)于物質(zhì)的用途,下列說法錯誤的是( 。
A.稀酸用來除鐵銹B.用石墨制作電極材料
C.食品包裝中充氮氣以防腐D.用鐵和鹽酸制氯化鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.針對市場上一些不法商販使用的有毒的SO2氣體對某些食品進行漂白,某科技興趣小組以小麥幼葉為實驗對象,研究SO2對植物的危害.他們通過查閱資料,得知硫酸溶液與固態(tài)的亞硫酸鈉反應(yīng)可產(chǎn)生SO2氣體:Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+SO2↑+H2O設(shè)計實驗如圖所示.
(1)該小組從實驗室取得溶質(zhì)質(zhì)量分為75%硫酸溶液200克,含硫酸150克;
(2)該小組若想制取0.64克二氧化硫,至少需要10%的亞硫酸鈉溶液多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.空氣中氮氣的含量最多,氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).
圖1是以空氣和其它必要的原料合成化肥NH4NO3的工業(yè)流程.請按要求回答下列問題:

(1)步驟①中發(fā)生的是物理變化(選填“物理”或“化學(xué)”).
(2)寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O.
(3)圖2標簽所標注的“含氮量≤30%”是否合理否(選填“是”或“否”).
(4)硝酸銨屬于氮肥(填寫化肥類別).分析圖2標簽上的信息,可得出硝酸銨具有的性質(zhì)是ACD(選填字母).
A.易溶于水    B.有揮發(fā)性     C.受熱易分解     D.能與熟石灰發(fā)生反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

2.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,下列說法不正確的是( 。
A.反應(yīng)前物質(zhì)的組成是混合物B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C.該反應(yīng)可表示為:2X2+2XY=2X2Y+X2D.該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.化學(xué)實驗是科學(xué)探究的重要途徑,請根據(jù)下列實驗圖示回答相關(guān)問題:

(1)圖1中實驗①的明顯錯誤是漏斗下端沒有緊貼燒杯內(nèi)壁;②中的玻璃棒作用是攪拌,防止局部過熱,造成液滴飛濺.
(2)圖2裝置中看到現(xiàn)象是鐵樹上掛有的浸有酚酞試液的脫脂棉球團變?yōu)榧t色;該實驗的目的是證明分子不斷的運動.
(3)圖3中裝置①可用來實驗室制取某些氣體,寫出一個制取氣體的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;欲用裝置②排空氣法收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從a(填“a”或“b”)端通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列除去物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的方法,正確的是( 。
A.CO(CO2)--在足量的氧氣中燃燒
B.MnO2粉末(KCl)--溶解、過濾、洗滌、干燥
C.FeSO4溶液(CuSO4)--加入足量鋅粉、過濾
D.NaCl晶體(Na2CO3)--加入適量稀硫酸蒸發(fā)結(jié)晶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,根據(jù)圖示回答下列問題.

(1)在B和C圖中將相關(guān)粒子圖形補充完整;補充C圖形的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律;
(2)A到B的過程中發(fā)生改變的粒子是H2;Cl2;
(3)寫出此變化(A到C)反應(yīng)的化學(xué)方程式H2+Cl2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2HCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.請你根據(jù)所學(xué)知識結(jié)合如圖所示裝置回答有關(guān)問題

(1)指出標號儀器的名稱:①長頸漏斗;②水槽.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣可以用E裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水,欲制干燥的氧氣,可將氣體通過盛有濃硫酸(填藥品名稱)的洗氣瓶F.
(3)用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G、H所示實驗,G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是防止生成物濺落炸裂瓶底,H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯紅色.

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同步練習(xí)冊答案