5.如今,走向“地鐵、高鐵時(shí)代”的中國,正大力發(fā)展電氣化鐵路.高鐵的運(yùn)行為我們的出行提供了方便.中國的高鐵技術(shù)不僅服務(wù)于中國,也終將造福于全人類.請?jiān)囍卮鹣铝袉栴}:
(1)地鐵、高鐵的車身可能是B;(在A、B、C中選填)
A.韌性好、硬度大的錳鋼B.抗腐蝕、密度小的鋁合金C.抗腐蝕性好的不銹鋼
(2)高鐵在工作過程中的能量轉(zhuǎn)化為電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;
(3)高鐵運(yùn)行時(shí)的接觸材料用銅及銅合金線,而火法煉銅是當(dāng)今生產(chǎn)銅的主要方法.其中重要的一步是用氧化亞銅(Cu2O)和硫化亞銅(Cu2S)高溫反應(yīng)生成高純度的銅和一種氣態(tài)空氣污染物,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Cu2O+Cu2S$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$6Cu+SO2↑,該反應(yīng)的反應(yīng)物中銅元素的化合價(jià)分別為+1、+1.

分析 (1)根據(jù)合金的性質(zhì)以及車身對材料的要求來分析;
(2)根據(jù)能量的轉(zhuǎn)化來分析;
(3)根據(jù)反應(yīng)物和生成物以及反應(yīng)條件書寫化學(xué)方程式,并根據(jù)正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零計(jì)算元素的化合價(jià).

解答 解:(1)車身要求合金材料抗腐蝕、密度小;故填:B;
(2)地鐵機(jī)車通常是電力機(jī)車,機(jī)車行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;故填:電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;
(3)根據(jù)題干信息以及元素守恒可知,還生成二氧化硫氣體.在化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,氧化亞銅(Cu2O)中,氧元素顯-2價(jià),故其中銅元素顯+1價(jià);硫化亞銅(Cu2S)中,硫元素顯-2價(jià),故其中銅元素顯+1價(jià).故填:2Cu2O+Cu2S$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$6Cu+SO2↑;+1、+1.

點(diǎn)評 本題考查了金屬材料的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)題干提供的信息進(jìn)行,書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式要注意配平.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.A、B、C、D、E為五種不同類別的純凈物,他們之間的反應(yīng)關(guān)系如圖.“”表示兩種物質(zhì)之間能相互轉(zhuǎn)化,“-”表示兩物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng).其中,A為金屬單質(zhì),B為赤鐵礦的主要成分,E的水溶液為黃色.請回答:
(1)A-C的置換反應(yīng)方程式是Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;B→E的化學(xué)方程式是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
(2)B→A在生產(chǎn)中的應(yīng)用是煉鐵,要使D-E能發(fā)生反應(yīng),D物質(zhì)應(yīng)符合的條件是D為可溶性堿.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法.下列推理中正確的是( 。
A.有機(jī)物都含有碳元素,含碳元素的化合物都是有機(jī)物
B.氧化物都含有氧元素,則含有氧元素的化合物一定是氧化物
C.酸堿鹽之間的復(fù)分解反應(yīng)一定有鹽生成,則有鹽生成的反應(yīng)一定是酸堿鹽之間的復(fù)分解反應(yīng)
D.分子、原子都是不帶電的微粒,但不帶電的微粒不一定都是分子、原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.實(shí)驗(yàn)室測定一瓶稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10g該待測液,向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液,加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量與溶液pH的變化關(guān)系如圖所示.請根據(jù)題意填空并計(jì)算:
(1)20g8%的氫氧化鈉溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量是1.6g.
(2)B點(diǎn)對應(yīng)的溶液中含有的溶質(zhì)是NaOH、Na2SO4
(3)計(jì)算待測液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(精確到0.1%)

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20.如圖是提純CO、CO2混合氣體中的CO并還原氧化鐵的示意圖.請回答有關(guān)問題:

(1)為避免CO污染空氣,并回收利用CO,方框中連接的是D和E,導(dǎo)管接口的連接順序?yàn)閍→d→b→e.D裝置中NaOH的作用是除去殘余的CO2.如果導(dǎo)管連接錯(cuò)誤,后果是CO排入空氣中污染空氣.
(2)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,B裝置的玻璃管中的現(xiàn)象為固體由紅棕色變成黑色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.用這種方法“煉”得的鐵與工業(yè)上煉出的生鐵在組成上的最大區(qū)別是“煉”得的鐵不含碳,工業(yè)上的生鐵含有碳.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,要從A裝置的混合溶液中回收得到較純凈的NaOH固體.
資料顯示,在不同溫度下NaOH的溶解度如下:
溫度/℃1020406080100
溶解度/(g/100g水)6485138203285376
利用實(shí)驗(yàn)室的試劑和條件,實(shí)驗(yàn)步驟如下(其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ為實(shí)驗(yàn)操作):

請回答下列問題:
①化學(xué)式:A.Ca(OH)2;
②操作名稱:Ⅲ.冷卻(或降溫結(jié)晶);
③如果在操作Ⅱ的過程中,溶液B中出現(xiàn)少量渾濁,原因可能是Ca(OH)2的溶解度隨溫度升高而降低,從溶液B中析出,形成渾濁.

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10.黃銅是銅和鋅的合金.向一定量黃銅中加入98克稀硫酸,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生0.2克氫氣,則黃銅中鋅的質(zhì)量為多少克?

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17.某工廠欲從只含有硫酸銅的廢液中回收金屬銅,并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵晶體,其流程如

①操作a的名稱是過濾.
②流程中固體的成分是銅和鐵,反應(yīng)1的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
③液體A和液體B中含有相同的溶質(zhì),判斷反應(yīng)2中加入的稀硫酸“適量”的方法是無氣泡產(chǎn)生.
④若反應(yīng)1中加入過量A的質(zhì)量為112克,則理論上得到硫酸亞鐵的質(zhì)量為:304g.

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14.除去泥沙的粗鹽樣品中還有少量的Na2SO4、MgCl2、CaCl2等可溶性雜質(zhì),小青同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案來除去粗鹽中的可溶性雜質(zhì).

請根據(jù)如圖回答下列問題:
(1)操作a的名稱是過濾.操作b中要使用到玻璃棒,其作用是攪拌,防止液體局部受熱,造成液滴飛濺.
(2)沉淀A中所包含的物質(zhì)有氫氧化鎂,碳酸鋇,碳酸鈣,硫酸鋇.
(3)步驟④的目的是除去氯化鈣和氯化鋇.
(4)步驟⑥的目的是除去氫氧化鈉和碳酸鈉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列正確的是( 。
A.離子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子
B.燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件,所以滅火也要同時(shí)控制這三個(gè)條件
C.點(diǎn)燃?xì)錃、甲烷前需?yàn)純,所以點(diǎn)燃任何可燃性氣體前都需驗(yàn)純
D.燃燒過程伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒

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同步練習(xí)冊答案