下列各組離子在pH=1的溶液中能大量共存,并形成無色透明溶液的是

A. Na+、K+、Cl?、CO32? B. H+、Na+、CO32?、SO42?

C. NH4+、K+、NO3?、Cl? D. Cu2+、Ca2+、Cl?、NO3?

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:黑龍江省鐵力市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

下列各組物質(zhì)中,兩種物質(zhì)混和后,溶液質(zhì)量不會發(fā)生變化的是( )

A. 氫氧化鈉溶液和鹽酸 B. 氯化鈉溶液和硝酸銀溶液

C. 碳酸鈉溶液和鹽酸 D. 硝酸鋇溶液和稀硫酸

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科目:初中化學 來源:河南省信陽市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題

生活中的下列變化,屬于物理變化的是( )

A. 蠟熔化 B. 鐵生銹 C. 米釀酒 D. 紙燃燒

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科目:初中化學 來源:吉林省長春市2019屆九年級下學期模擬考試化學試卷 題型:單選題

下列實驗操作中,正確的是( )

A.  B.  C.  D.

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科目:初中化學 來源:江蘇省2019屆九年級下學期第一次階段檢測化學試卷 題型:實驗題

某研究性學習活動小組,從下列裝置中選用部分裝置進行氧氣和二氧化碳實驗.

(1)寫出圖中有標號的儀器的名稱:①_____;③_____。

(2)甲同學用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣并測量生成氣體的體積,反應的方程式為_____,整套實驗裝置接口的正確連接順序為a→_____→_____→g。

(3)實驗過程中,甲同學觀察到E裝置中的水變?yōu)樽霞t色,為了防止試驗過程中出現(xiàn)上述現(xiàn)象,相應的改進措施是_____。

(4)小明同學用G裝置驗證二氧化碳的性質(zhì)。試管①用來檢驗二氧化碳是否與水反應,試管中應盛放的藥品是_____,發(fā)生反應的化學方程式為_____,試管②中反應的化學方程式為_____。

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科目:初中化學 來源:江蘇省2019屆九年級下學期第一次階段檢測化學試卷 題型:單選題

下圖形象地表示某反應前后反應物與生成物分子及其數(shù)目的變化,其中分別表示A、B、C三種不同的分子。下列有關(guān)說法中錯誤的是

A. 兩種反應物都是單質(zhì)

B. 該反應為化合反應

C. 生成物中氮元素化合價為-3價

D. 該反應的化學方程式中A、B、C前的化學計量數(shù)之比為4∶1∶2

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科目:初中化學 來源:重慶市2018屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:綜合題

銅能與硝酸溶液反應,且濃度不同,產(chǎn)物不同,F(xiàn)將一定質(zhì)量的銅逐漸加入144g濃硝酸中,反應生成的氣體質(zhì)量隨銅的質(zhì)量變化關(guān)系如圖所示。

已知:Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O;3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O。

(1)硝酸銅中,銅、氮、氧三種元素的質(zhì)量比為___________。

(2)反應過程中生成的NO的質(zhì)量為___________________。

(3)當硝酸濃度過低時,反應基本停止。經(jīng)測定,實驗結(jié)束后得到的混合溶液中溶質(zhì)HNO3的質(zhì)量為25.2g,求原濃硝酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)________。(寫出計算過程,結(jié)果0.1%)

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科目:初中化學 來源:重慶市2018屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:單選題

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是( )

A. 硫在空氣中燃燒,有明亮的藍紫色火焰 B. 碳在氧氣中燃燒發(fā)紅光

C. 黃銅片和銅片相互刻畫,銅片上留有痕跡 D. 二氧化碳通入石蕊溶液后,溶液變藍

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科目:初中化學 來源:江蘇省泰州市泰興市黃橋教育聯(lián)盟2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途中,主要利用其物理性質(zhì)的是( )

A. 用生石灰做干燥劑 B. 用銅絲制作導線

C. 用氫氣制造燃料電池 D. 用稀鹽酸除去水垢

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同步練習冊答案