【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),請結(jié)合下列裝置圖回答問題:

1)寫出標(biāo)注儀器的名稱:a________;b__________。

2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______(填字母),反應(yīng)的文字表達(dá)式是_______________。該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 ______反應(yīng),

3)選用E裝置收集氣體時,下列實驗操作正確的是___________(填序號)

反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中

導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時,立即將導(dǎo)管口移入集氣瓶

收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽

【答案】酒精燈 試管 A 分解 ①③

【解析】

1)標(biāo)注儀器的名稱分別為:a酒精燈;b試管。

2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)屬于固體加熱型,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A,加熱高錳酸鉀反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式是:,該反應(yīng)符合一變多特征,屬于基本反應(yīng)類型中的分解反應(yīng),

3)①反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中,操作正確;

②應(yīng)等導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時,再將導(dǎo)管口移入集氣瓶,操作錯誤;

③收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽,以防空氣擠入集氣瓶,操作正確;

故填:①③。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組通過如圖所示裝置,測定產(chǎn)生相同體積氣體所用時間長短來探究影響過氧化氫分解速率的因素。

1)簡要說明如何檢查如圖裝置的氣密性_________________

2)實驗探究

(設(shè)計實驗)每次均用30mL10%的過氧化氛溶液,采用不同量的二氧化錳粉末作催化劑,測定各次收集到500mL氧氣時所用的時間,結(jié)果如下:(其他實驗條件均相同)

實驗次序

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

二氧化錳粉末用量/g

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0.9

1.0

所用時間/s

17

8

7

5

4

3

2

2

2

2

(實驗結(jié)論)請分析表中數(shù)據(jù)回答:二氧化錳的用量對反應(yīng)速率有沒有影響呢?__________(填“有”或“無”)。如果有,是怎樣影響的呢?____________。

(拓展遷移)還有哪些因素可能影響該反應(yīng)的速率呢?請說出你的一個猜想:_________。簡要設(shè)計實驗來證明你的猜想______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:

1)儀器a的名稱是__________ ,儀器b的名稱是__________

2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,該反應(yīng)可用裝置C收集氧氣,證明收集滿氣體的方法是___________。

3)實驗室制取CO2,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,裝置F是小亮制取CO2的氣體發(fā)生裝置,用它代替B裝置的優(yōu)點是______(答出一點即可)。

4)加熱氯化銨和熟石灰固體混合物制取NH3,可選用的發(fā)生裝置是_______ (填字母序號)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具,按要求回答下面問題:

1)寫出2個二氧化硫分子的符號______

2)標(biāo)出Al2O3中鋁元素的化合價______;

3)寫出CH4中右下角數(shù)字“4”的意義______;

4)寫出SO42-中右上角數(shù)字“2”的意義______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是用紅磷燃燒法測定空氣里氧氣含量的裝置圖,有關(guān)此實驗的結(jié)論與分析錯誤的是(

A.此實驗證明,氧氣約占空氣體積的1/5

B.此實驗證明,反應(yīng)后集氣瓶內(nèi)剩余的氣體,既不易溶于水,也不支持燃燒

C.該實驗中的紅磷還可以用木炭來代替

D.若該實驗沒有達(dá)到預(yù)期目的,可能的原因之一是裝置氣密性不好

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是化學(xué)興趣小組測定空氣中氧氣含量的改進實驗。(已知:銅絲導(dǎo)熱性好、白磷在40℃時即燃燒,其燃燒現(xiàn)象與產(chǎn)物與紅磷一致)

(實驗步驟)

(1)測量試管的容積。

(2)檢查裝置氣密性。

(3)將足量白磷置于試管底部,將注射器活塞調(diào)整到合適位置,連接好儀器。

(4)用彈簧夾夾緊膠皮管,加熱粗銅絲,觀察。

(5)燃燒結(jié)束后,打開彈簧夾,觀察注射器活塞的移動情況。

(反思交流)

(1)該裝置氣密性檢查的方法是:_______________。

(2)經(jīng)測量試管容積為40mL,加熱前注射器活塞至少應(yīng)調(diào)到______mL以上(填整數(shù))。

(3)加熱粗銅絲一段時間看創(chuàng)試管內(nèi)的現(xiàn)象是:__________________

(4)試管里反應(yīng)的文字表達(dá)式為____________。

(拓展延伸)

下面實驗是同學(xué)們進行的拓展實驗,如圖1為利用氣壓傳感器按照課本實驗裝置測定紅磷燃燒時集氣瓶內(nèi)氣壓變化的實驗裝置。點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。待紅磷熄滅并冷卻后,打開止水夾。集氣瓶內(nèi)氣壓的變化情況如圖2,則:

(5)BC段氣壓增大的主要原因是____________________

(6)DE段氣壓增大的主要原因是_______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,也是自然界重要的資源,用你學(xué)過的化學(xué)知識,回答下列問題:

1)如圖是水通電分解的示意圖。在實驗過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體化學(xué)式是_____,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______,該基本反應(yīng)類型是______反應(yīng)。

2)如圖是某同學(xué)制作的簡易凈水器,請回答下列問題:

①水經(jīng)過小卵石、石英砂類似于實驗室中的_______操作,在實驗室該操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和______,活性炭的作用是_______

②凈化后得到的水是硬水還是軟水?可以用_______來檢驗。

③長期飲用硬水對健康不利,要降低水的硬度,可采取_____的方法。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答問題

1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:①______。

2)加熱高錳酸鉀固體制備氧氣可選用的裝置是___(填字母)。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____

3)用過氧化氫制備氧氣的文字表達(dá)式________。選用的裝置是____(填字母)

4)汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物。它是一種無色氣體、難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮氣體。實驗室中制取一氧化氮所采取的收集方法是___。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用來測定空氣成分的方法很多,所示的是用紅磷在空氣中燃燒的測定方法.實驗過程是:

第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記.

第二步:點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.

第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,瓶中進水1/5。請完成下列問題:

1)集氣瓶中剩余的氣體主要是_________,根據(jù)此實驗可得剩余氣體的物理性質(zhì)是_____,化學(xué)性質(zhì)是_____

2)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積小于總?cè)莘e的1/5,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是_______ ,

3)請寫出該實驗中紅磷燃燒的文字表達(dá)式_____

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