請(qǐng)回答下列問題:
(1)化學(xué)知識(shí)常?梢杂脕斫忉寶v史問題:《三國演義》中的“赤壁之戰(zhàn)”,曹操率百萬大軍,卻被周瑜的火攻和孔明“借”來的東風(fēng)弄得大敗而逃.用燃燒三個(gè)條件回答:曹軍的木船是
 
;“火箭”能使木船著火的原因是
 
;孔明“借”來的“東風(fēng)”不僅使火勢吹向曹營,還為燃燒提供了
 
,試火燒得更旺.
(2)學(xué)會(huì)將物質(zhì)整理歸類,對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活都會(huì)帶來很大的幫助.請(qǐng)將下列物質(zhì)按要求分類:屬于混合物的是
 
,屬于單質(zhì)的是
 
,屬于酸的是
 
,屬于鹽的是
 
.(填序號(hào))
①潔凈的空氣 ②HNO3  ③純堿  ④銅  ⑤HCl  ⑥Na2SO4  ⑦S  ⑧汽水.
考點(diǎn):燃燒與燃燒的條件,純凈物和混合物的判別,單質(zhì)和化合物的判別,常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別
專題:物質(zhì)的分類,化學(xué)與生活
分析:(1)根據(jù)木船屬于可燃物、燃燒的條件、促進(jìn)燃燒的方法進(jìn)行解答.
(2)由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)是混合物;由同種元素組成的純凈物是單質(zhì);酸是電離出來的陽離子全部是氫離子的化合物;鹽是電離出金屬離子和酸根離子的化合物;根據(jù)以上概念進(jìn)行分析判斷.
解答:解:(1)木船屬于可燃物;“火箭”能提供熱量,使木船達(dá)到著火點(diǎn),滿足使木船著火燃燒的所有條件;隨著風(fēng)吹空氣流動(dòng),使火場得到氧氣補(bǔ)充,燃燒更加劇烈,所以孔明“借”來的“東風(fēng)”不僅使火勢吹向曹營,還為燃燒提供了充足的氧氣,使火勢燒得更旺.
故答案為:可燃物;提供熱量,使木船達(dá)到著火點(diǎn);充足的氧氣.
(2)①潔凈的空氣,有氮?dú)、氧氣、二氧化碳等組成,屬于混合物;⑧汽水由水和氣體組成,屬于混合物;
④銅和⑦S屬于單質(zhì);②HNO3 和 ⑤HCl屬于酸;③純堿和⑥Na2SO4 屬于鹽.
故答案為:①⑧;④⑦;②⑤;③⑥.
點(diǎn)評(píng):解答本題要掌握燃燒的條件和滅火的方法及其促進(jìn)可燃物燃燒的方法等方面的知識(shí),只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中,在通常情況下,F(xiàn)、G是組成元素相同的兩種氣體,若E是生活中常用的調(diào)味劑、防腐劑,(部分反應(yīng)條件略去),試回答下列問題:
(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式為:C
 
、D
 
、G
 

(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為:
 

(3)圖中標(biāo)出的九種物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽進(jìn)行分類,一定沒有的物質(zhì)類別是
 

(4)反應(yīng)①~⑤中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

今年初春,我國某些地區(qū)出現(xiàn)了高致病性禽流感,為防止疫情蔓延,必須迅速進(jìn)行隔離,并對(duì)受禽流感病毒污染的禽舍、工具等進(jìn)行消毒.資料顯示:禽流感病毒在高溫、堿性環(huán)境(如氫氧化鈉溶液)、高錳酸鉀或次氯酸鈉等消毒劑中生存能力較差.請(qǐng)回答:
(1)次氯酸鈉(NaClO)屬于
 
(填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”),其中氯元素的化合價(jià)為
 
價(jià).
(2)用加熱高錳酸鉀熏蒸消毒禽舍,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)以下對(duì)受污染工具的消毒方法可行的是
 
 (填序號(hào)).
A、用NaOH溶液浸泡      B、用水沖洗即可       C、用NaClO溶液浸泡.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國發(fā)明較早,世界聞名的化學(xué)工藝有黑火藥、
 
、
 
等.黑火藥是我國古代重大發(fā)明之一,它是硝酸鉀、硫粉、木炭粉按一定質(zhì)量比混合在密閉容器里引燃爆炸,生成硫化鉀、碳的最高價(jià)氧化物以及氮?dú)猓@個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)你閱讀下列一篇來自中央《焦點(diǎn)新聞》的報(bào)道,并回答有關(guān)問題:
…這里原本有一條清澈的小河,被規(guī)劃為工業(yè)區(qū),相繼建起了水泥廠,小型造紙廠、化工廠、化肥廠…如今,這條小河經(jīng)常泛著黃色泡沫,臭氣沖天沖,令人作嘔,河下游的農(nóng)田不能灌溉,牲畜不能飲用,它被污染了.其中污染物主要有泥沙、碎塑料、氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉(含量較高)等…
(1)若要測定河水的酸堿度,可選用下列選項(xiàng)中的
 

A.紫色石蕊試液               B.無色酚酞試液
C.PH試紙                    D.稀鹽酸
(2)欲除去污水中的固體物質(zhì),可采用的操作有:沉淀、
 
等.
(3)欲除去污水中的臭味,可采用的物質(zhì)有
 
(寫出一種)
(4)請(qǐng)你提出保護(hù)水資源的兩條建議:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求填空:
(1)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空
①相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物
 

②4個(gè)硫酸根離子
 
 
③二氧化氯中氯元素顯+4價(jià)
 

(2)鈣原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ,鈣原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為
 
,它在化學(xué)反應(yīng)中易
 
 (填“得”或“失”)電子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(其中“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去).
(1)若A、C的組成元素相同,且常溫下都為液體,D為一種常見的堿,則C為
 

(2)若A為一種黑色固體,B、C的組成元素相同,D為一種常見的鹽,則C為
 
;
寫出D→E的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
(任寫一個(gè)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2012年4月16日新華社電,由于涉嫌鉻超標(biāo),國家食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)出緊急通知,要求對(duì)13個(gè)藥用空心膠囊產(chǎn)品暫停銷售和使用.鉻,是一種毒性很大的重金屬,在人體內(nèi)蓄積具有致癌性并可能誘發(fā)基因突變.鉻為不活潑性金屬,在常溫下對(duì)氧和濕氣都是穩(wěn)定的,鉻很容易和稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng),生成氯化物或硫酸鹽,同時(shí)放出氫氣.鉻元素相關(guān)信息如圖所示.下列說法中,不正確的是(  )
A、鉻原子核內(nèi)有24個(gè)質(zhì)子
B、鉻的相對(duì)原子質(zhì)量為52.00
C、鉻性質(zhì)不活潑,因此食品中鉻超標(biāo),不影響健康
D、若把鉻放入金屬活動(dòng)性表中,它必排在H的前面

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)給試管里的固體加熱,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)試管已破裂,請(qǐng)分析造成破裂的原因不可能是( 。
A、沒有預(yù)熱試管
B、清洗試管后外壁沒有擦干
C、試管口沒有略向下傾斜
D、加入的固體藥品太多

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同步練習(xí)冊答案