“問題膠囊”已經(jīng)成為公眾關(guān)注的熱點,膠囊中鉻含量超標對人體有害.重鉻酸鉀(K2Cr2O7)中鉻元素的化合價為( 。
A、+3B、+6C、+7D、+12
考點:有關(guān)元素化合價的計算
專題:化學(xué)式的計算
分析:根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結(jié)合重鉻酸鉀(K2Cr2O7)的化學(xué)式進行解答.
解答:解:鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,設(shè)鉻元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+2x+(-2)×7=0,則x=+6價.
故選:B.
點評:本題難度不大,掌握利用化合價的原則(化合物中正負化合價代數(shù)和為零)計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知A,B,C,D,E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,“→”表示可以由一種物質(zhì)直接轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),“-”表示線兩端的物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其中A是紅色固體,B,E是常溫下元素組成相同的氣體,D是生活中常見的一種鈉鹽,E在化學(xué)實驗室中可通過反應(yīng)②制取,請回答下列問題.
(1)B的化學(xué)式為
 
;
(2)反應(yīng)⑤的實際應(yīng)用為
 

(3)反應(yīng)⑥的基本反應(yīng)類型為
 
;
(4)A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,屬于化學(xué)變化的是(  )
A、海水曬鹽B、火柴折斷
C、食物腐爛D、碘的升華

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對下列化學(xué)用語中數(shù)字“2”的含義表述不正確的是( 。
A、“2H”中的“2”表示兩個氫原子
B、“H2O”中的“2”表示一個水分子中含有兩個氫原子
C、“Mg2+”中的“2”表示鎂元素的化合價為+2價
D、“2Cl-”中的“2”表示兩個氯離子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

葡萄糖的氧化可供給人體的活動和維持體溫所需的能量,已知葡萄糖的分子式為C6H12O6,求:
(1)葡萄糖分子中C、H、O的原子個數(shù)比為
 
;
(2)葡萄糖中C、H元素的質(zhì)量比為
 
;
(3)葡萄糖中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為
 
(計算結(jié)果精確到0.1%);
(4)
 
克葡萄糖含有7.2克碳元素.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲醛(CH2O)是室內(nèi)裝潢時的主要污染物之一,下列說法正確的是(  )
A、甲醛由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成
B、甲醛是由一個碳元素、兩個氫元素、一個氧元素組成的
C、甲醛是由碳原子和水分子構(gòu)成的
D、甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成的

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

蛋白質(zhì)是人類重要的營養(yǎng)物質(zhì),它是由多種氨基酸構(gòu)成的化合物,丙氨酸是其中的一種(丙氨酸的化學(xué)式為C3H7O2N).
(1)丙氨酸由
 
種元素組成;
(2)丙氨酸中碳元素和氧元素的原子個數(shù)比為
 

(3)丙氨酸中氫元素和氮元素的質(zhì)量比為
 
;
(4)
 
g丙氨酸中含有14g氮元素.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在1996年,科學(xué)家在宇宙深處發(fā)現(xiàn)了H3+和H3,請回答:
(1)1個H3+中含有
 
個質(zhì)子,
 
個電子.
(2)構(gòu)成H3的原子結(jié)構(gòu)示意圖是下列的
 


(3)H3屬于
 
(填“分子”或“原子”.),H3中氫元素化合價為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有下列五種物質(zhì):稀鹽酸、稀硫酸、石灰水、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液,請你從中任選取一種物質(zhì)進行鑒別(鑒別方法不少于三種).
(1)你選擇取的物質(zhì)是
 
;
(2)你鑒別它們的方法是:(只寫出鑒別所用的試劑或方法即可)
方法一:
 
;
方法二:
 
;
方法三:
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案